| 书名 | 妙峰山民族学校附属幼儿园田园课程 |
| 分类 | |
| 作者 | |
| 出版社 | 知识产权出版社 |
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| 简介 | 编辑推荐 马焕、王秀芝主编的《妙峰山民族学校附属幼儿园田园课程》从妙峰山民族学校附属幼儿园的教育实际出发，以时间为主线，阐述了幼儿园的教育实践经验。全书分为四个部分。第一部分为“春之美”系列主题活动，以种植、生长、养生、习俗、劳动与生活为主要内容，开展适宜性的教育活动；第二部分为“夏之乐”系列主题活动，阐述了幼儿园根据夏季的气候特点与自然特性开展的系列活动；第三部分为“秋之韵”系列主题活动，从“生活之趣”与“田园之乐”两个角度出发，以生活与健康、生活与体验、生活与艺术、多彩的田园、收获的田园等为主要内容，分享了园所的教育研究成果；第四部分为“冬之品”系列主题活动，主要从了解营养价值、制作美食等几大方面设计教育教学活动，以体现“匿藏精气”的中医养生思想。 内容推荐 马焕、王秀芝主编的《妙峰山民族学校附属幼儿园田园课程》的鲜明特色是从基础操作层出发，对实施学前教育的方法与途径提供丰富的实践案例以供参考，分享了妙峰山民族学校附属幼儿园在学前教育方面的实践与经验，向读者展示了幼儿园学前教育的实践成果。 目录 “春之美” “春之美”系列主题活动 主题活动由来 主题活动目标 主题与区域的结合 家园共育 主题墙的设计 主题活动网络图 活动一：萝卜的生长过程 活动二：起名字 活动三：种什么 活动四：怎么种 活动五：二月二龙抬头 活动六：农民伯伯真能干 活动七：播种 活动八：有趣的种植园 活动九：制作金丝饼 活动十：树木是我们的好朋友（社会） 活动十一：蔬菜与健康 活动十二：好吃的蔬菜沙拉 “夏之乐” “夏之乐”系列主题活动 主题活动由来 主题活动目标 主题与区域的结合 家园共育 主题墙的设计 主题活动网络图 活动一：花生长在哪 活动二：菜园里有什么 活动三：我发现了什么 活动四：幼儿园的菜 活动五：生活中的树（语言） 活动六：生活中的树（美术） 活动七：幼儿园的树（语言） 活动八：我喜欢的树（科学） 活动九：认识红薯 活动十：我来照顾蔬菜 “秋之韵” “秋之韵”系列主题活动 主题活动由来 主题活动目标 主题与区域的结合 家园共育 主题墙的设计 主题活动网络图 活动一：各种各样的萝卜 活动二：红果长在哪（语言） 活动三：怎样打红果（美术） 活动四：幼儿动手摘红果（实践） 活动五：分享红果 活动六：多彩的树叶（科学） 活动七：音乐歌曲《小树叶》 活动八：多彩的树叶（美术） 活动九：有趣的红薯 活动十：挖红薯 活动十一：洗红薯 活动十二：菜园里有果实 活动十三：我们班的果实成熟了 活动十四：挖花生 活动十五：丰收了（数学） 活动十六：收获了 活动十七：菜园写生 活动十八：洗花生 活动十九：花生的生长过程 活动二十：好喝的豆糊 “冬之品” “冬之品”系列主题活动 主题活动由来 主题活动目标 主题与区域的结合 家园共育 主题墙的设计 主题活动网络图 活动一：萝卜造型 活动二：“柿子饼” 活动三：制作红薯饼 活动四：花生变变变 活动五：萝卜的营养（一） 活动六：萝卜的营养（二） 活动七：萝卜的用途 活动八：红果可以做什么（健康） 活动九：制作红果干（健康） 活动十：制作寿司 活动十一：学做菜粥 活动十二：“包饺子” |
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