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书名 可乐可乐(幽默故事3-7年级中小学生课堂内外经典故事读本)/好读故事系列/手捧智库丛书
分类 教育考试-中小学教辅-小学语文
作者
出版社 中国青年出版社
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简介
编辑推荐

幽默故事轻松可笑却又意味深长,蕴含着机变的灵感,闪现着智慧的光芒。一功主编的这本《可乐可乐(幽默故事3-7年级中小学生课堂内外经典故事读本)》收录了中外经典幽默故事百余篇,既有名人轶事,又有民间趣闻。以供小学生调剂生活、愉悦心情,在开怀一笑中,塑造良好品性。

内容推荐

欢迎你来到由一功主编的这本《可乐可乐(幽默故事3-7年级中小学生课堂内外经典故事读本)》面前,请你瞧瞧它,它将回报你一个笑脸。

你能在琳琅满目的书中,瞧上它一眼,就说明幽默与快乐藏在你心间,接下来,只要你能帮它翻翻身,再瞧它一眼,它就能帮你找到你的笑泉。

(读一读,乐一乐,再学一学,把幽默巧妙用到写作上,你的作文准能“帽檐上挂电灯——从头亮到脚”。)

目录

一、智者幽默

 酒死了

 拿吝啬鬼开心

 “本家老爷”生病了

 半个咳嗽

 嫁丑女

 得不偿失

 世界上最聪明的人

 三盆火

 未来鸡和过去笋

 老人和扒手

 简短的演讲

 解缙妙连话

 不知羞耻的人

 锅死掉了

 信封开封

 财主和客人

 吝啬鬼看病

 猜年龄

 “啊”和“哇”

 回敬耳光

 姓氏亲戚

 借水洗手

 解渴

 笑星的幽默

 半边缺

 日本制造

 速度

 喝吧,大衣兄弟

 郭沫若趣事

 谦虚

 海明威妙答

 打雷以后必定会下雨

 将军保长

 诗得10分

 珍贵礼品

 幽默的萧伯纳

 大仲马的幽默

 诗歌缺火

 学习的方法

 吸烟的“好处”

 秃地主《

 拿破仑和小裁缝

 退稿信

二、无知好箕

 教授的谎言

 秀才坐轿

 说大话

 还是步行好

 懒人赴宴

 脸上的被子

 白天看星星

 红纸字条

 配方在我手里

 怎么还不来

 叫他亲爹

 书呆子借梯子

 拍马屁

 不准明说

 落山落水

 傻子劝人

 看地

 秀才教子

 仆人看家

 健忘草

 乐师的皮鞋

 三个问题

 属鹌鹑的

 一对懒夫妻

 爱吹嘘的老鼠

 一再疏忽

 财主的神童

 爱显示自己的青蛙

 想喝水

 农夫买鞋

 学官话

三、童言可乐

 差点儿吃人

 互相赠送

 后果可怕

 提前洗脚

 吃什么补什么

 还得回来

 王小木写作文

 鸟也懂英语

 傻瓜的问题

 刮脸

 视力不好

 赛说谎

 “精通历史”的三毛

 打棒球的小男孩

 菠菜和铁

 第二个问题

 120分

 最高的山峰

 未来尿床了

 滥用成语

 让座

 博学的博物学家

 你的妈妈在我手中

 学拼音

 资金冻结

 明白了什么

 外太公

 第一个与第二个

 以牙还牙

 缺点

 妈妈在家吗

 还剩几岁

 月亮上拥挤

 故事的意义

 约翰的心愿

 男孩送鱼

 天堂之路

 小嘴比蜜甜

 吹口哨

四、滑稽趣味

 戴高帽

 三个朋友

 左右为难

 穷要面子

 三根头发

 谁呀

 请客

 懒汉投亲

 功夫在诗外

 看鱼下饭

 算命先生遇难题

 赶火车

 卖力

 打着灯笼难找

 最后的谎话

 惊人的转变

 吝啬鬼拜师

 难度太大

 麻雀、乌鸦和烤鸭

 美国笑话

 三个仆人

 分类不当

 匾还没送来呢

 网络时代的感谢

 骗子教学

 笔迹

 钥匙忘了

 欠“打”

 几时生你的

 无身大嘴

 八哥学舌

 得意的猴孙

 虚假广告

 谁说没有小偷

 高科技手表

 腿多不等于跑得快

 冠军狗

 整容手术

 特长班

 聪明的狗

 语言不通

 会讲外语的老鼠

 十分精彩

试读章节

差点儿吃人

王大伟写文章时有个毛病,常常漏掉一两个字。遇到自己不会写的字,他既不查字典也不问别人,干脆省掉不写。为此,老师多次批评他,可他屡教不改。

有一次,他在作文中写道:“我爸爸是个好爸爸,爸爸爱我,我也爱他。爸爸身体不好,我去给他买人。我走进人店,只见盒子里都是人,有的人壮,有的人瘦。我挑了个又肥又壮的人买回家,切成片,就开始蒸人,蒸好人,我端了一碗人汤准备给爸爸送去……”

老师看了作文,急忙找来王大伟,问他:“你真的给爸爸买人吃了?”王大伟不慌不忙地说:“人参的‘参’我不会写,就把它漏掉了。”

互相赠送

英国伦敦有一位年轻的大学教授,平日打扮很讲究艺术家的风度,他不仅留着一脸长长的大胡子,而且脑后长发披肩,走在街上很惹人注目。

有一天,教授在去学校上课的路上碰见一个擦皮鞋的小男孩。小男孩问他:“先生,您要擦皮鞋吗?’,

教授仔细地看了看孩子,笑着说:“孩子,我的皮鞋倒不用擦了。这样吧,如果你能把脸洗干净,我就赏你六便士。”

孩子听了点点头,赶紧去附近的喷水池把脸洗干净了。教授果然摸出六便士送给他。

小男孩接过钱看了看,又把钱递了过去,说:“先生,现在我把这六便士送还给您,您可以用这钱去理发店,请理发师把您的长头发剪一剪。”

后果可怕

汤米生病了,汤米的爸爸带着汤米到医院看病。

汤米的嗓子疼,大夫给汤米做了细致的检查后,对汤米的爸爸说:“小家伙的扁桃腺发炎了,很严重,最好的治疗办法就是把它切除。”

汤米的爸爸接受了建议,只得让汤米接受扁桃腺切除手术。

不久,汤米就恢复了健康。

可是过了半年,汤米的腹部又疼了,而且总是在同一个地方疼。汤米的爸爸只好带着汤米再来找那位大夫。

大夫对汤米进行了一番检查后,说道:“你的阑尾发炎了,很严重,必须切除!”

于是,汤米又做了手术,把阑尾切除了。

几个月以后,爸爸又带着汤米来找大夫了。

大夫问汤米:“小家伙,你这次又怎么了?哪儿不舒服?”

汤米看了看爸爸,又看了看大夫,好半天才鼓足了勇气,对大夫说道:“大夫,您知道吗?我都不敢对您说了,我头疼!”

提前洗脚  米琪长得像个洋娃娃,性格也很开朗。一天,她去参加“驴友”的一个聚会,和他们共同分享上一次出外旅游的快乐。不料,一个毛手毛脚的小伙子不小心弄翻了一盆水,水全洒在了米琪的鞋上。这可是冬天呀!米琪的棉鞋里很快渗透了水,冰凉冰凉的。小伙子傻了眼,不知如何是好。米琪却不慌不忙地边脱鞋边说:“通常情况下,我都是晚上睡觉前才洗脚,今天只好提前洗了。”

吃什么补什么

奶奶走路不小心扭伤了脚,除了看医生之外,妈妈还炖了排骨汤给奶奶喝,希望她能早日康复。

读小学一年级的儿子好奇地问:“为什么脚受伤要喝排骨汤?”

奶奶回答说:“吃什么补什么啊。”

儿子恍然大悟地对妈妈说:“妈,你明天炖数学课本给我吃,我的数学以后就不会不及格了。”

还得回来

历史课上,老师正在给学生们讲古罗马人的故事。

老师说:“在古罗马,有一条很宽的河流。古罗马人为了锻炼身体,每天都在河里游泳。有个将军,不管春夏秋冬,每天很早就起床,在吃早饭之前,他一定要在河里从这岸到对岸游三次……”

一个女生听到这里,忍不住笑了起来。老师生气地问:“这有什么可笑的?”

女学生好不容易止住笑,说:“可他游完三次后,衣服还在对岸呀!”

P118-123

序言

买书必读

关于《手捧智库》丛书

◎关于编书缘起与过程

读书为乐,读书为学,读书为与知识结缘,无乐、无学、无缘不读书。为读者编一套读之有乐、读之益学、读后能与知识结缘的书,是我编该书的起因。

我自幼至今读书大几十年,编书小几十年,在这大几十年与小几十年与书打交道的过程中获取了一点灵感心得。“什么时候能为自己,为读者编一套好(hao)读,好(hao)读,读之有用的书”。用时尚的语言表述,为“有趣又能提升正能量的书”这一夙愿,在我心里存了很多年。在这期间创办了《实用文摘》期刊,用此理念做编刊目的,期刊从创办至今已有八年时间,在这若短若长的八年里,期刊的年发行总量已飙升至近千万册,收到读者来信数万封。在期刊深受读者热捧的激励下,我用了长达三年多的时间,采访中小学师生、采录文稿资料、策划创意、编辑加工了这套《手捧智库》丛书。

以上是编辑该丛书的缘起与过程。当你手捧此书时,我们已相互与知识结缘,我们还有可能成为忘年交式的好朋友!望你不弃!

◎关于本书的长相、内容与阅读功效

人长相好,受人待见;书长相好,招人爱看。本书长相好不好,你说了算,我不敢妄言自夸。

关于本书的内容与功效,我给你叨叨几句。本丛书共分六个大专题、六十五个小专题,每个专题紧扣新课标阅读要求,更是直奔你课内有用阅读、课外有趣阅读的目的而编。

你看了此书后有什么作用,我不敢瞎猜,我说点我审阅书稿后的收益。我读完这六个专题后,了解了古今上千位名人能成为名人的玄机与方法;知道用什么方法爱国、爱党、爱亲人、爱朋友了;知道了什么是智慧、哲理、幽默;知道了N多个有趣好玩又很实用的百科知识;知道了张果老为什么倒着骑毛驴,古希腊是一个拥有什么文明的国度……总之,我读了这六个专题的书稿后,会讲故事了,会写《关于(手捧智库)》了,周围的人还送了个雅诨号叫“问不倒”。同时,我审阅完书稿后决定,用编该书所赚的工钱买三套书:一套留给自己,无事时复读;一套卖给儿子,诱他去补课;一套当礼物,赠给未来的孙子做家庭教材(因为此书内容再过三百年还有用),这就是我在该书付梓前,在校样上签完字的感想。

你阅读后有什么心得体会,希望来信交流,这也是我的殷切期盼!

◎关于读好书的讨论

遇好书不读,如遇圣贤不拜;遇好书不读,如遇良友不交。什么是好书,我认为一本好书如同圣贤,如同良友,书里应有“好看的鲜花与好吃的苹果”。

目前书市上的书多,且杂而乱,要想找几本适合自己读的书很难。  什么样的书是适合自己读而又好读有用的好书呢?以我读书、编书几十年的经验来看,好书应具备如下几个主要条件:一是长相好看,拿着舒服。书里书外都透着文化气儿;二是文从字顺,表意准确;三是文载思想高尚,或文载知识准确、新颖;四是书中知识难度与自己的阅读能力匹配,或稍高点。

我认为具备以上四个条件的书,对读者应是好书。你是怎么认为的呢?请大家共同来探讨。

在此讨论什么是好书的目的是,请你给该书打打分,看看书里是否有“好看的鲜花与好吃的苹果”。

◎关于本书的你、他(她)、我

愿你读了本书之后,成为一个令他(她)尊敬的人;愿他(她)读了本书之后,成为与你相互交流读书心得的好朋友;愿我能成为一个为你、他(她)编了一套读之有趣、读之有用的好书的编辑:更愿你、他(她)、我咱们与知识结缘,成为爱读书的好朋友。

一功

书于北京《实用文摘》编辑部

丁酉年·初夏

随便看

 

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更新时间:2025/11/25 7:26:33