阅读，可以领略和感受语言文字的独特美感和韵味，能够汲取古今中外人类文明的精华和丰美的养分，在这感受与汲取中使道德情操得以提高，使多方面的素质得以培养。
加大加强中小学生课外阅读的引导力度，是教育部“新课标”中的重点，是语文教学效果的具体体现。因为每个人的语文素养和人文素质的提高，除了课堂、课本的学习之外，课外广泛的阅读是一个十分重要的途径。
《金色童年阅读丛书》第一辑、第二辑出版后，受到广大中小学生的普遍欢迎，相信第三辑的出版也会得到广大同学们的认可和喜爱的。
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