本书对高等教育改革及其信息化发展的相关内容进行了详细的阐述，对信息化教育资源的开发进行了深入的研究，对信息化教学过程的实施进行了具体的探讨，并系统研究了如何创建数字化学习环境。全书针对我国高校信息化现状和需求进行了大量调研，并基于教育信息化评价方法进行了探讨，内容充实，结构清晰，论述严谨，观点鲜明，语言流畅，集学术性与实用性为一体，相信对各高校的信息化规划和实施都有一定的指导意义和借鉴作用，适合相关人员参考阅读。