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书名
云中锦书(我的情感教育手记)
分类
作者
吴蓉瑾
出版社
上海教育出版社
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简介
内容推荐
本书以黄浦区卢湾一中心小学校长、时代楷模吴蓉瑾的成长、教育理念与心得为主要内容,以师生文字对话的形式呈现吴校长的情感教育实践。
吴校长开创的师生“晴雨表”,为学生表达心声提供了倾诉的平台,本书中选取的师生对话展现了学生对家庭、学校、社会的观察与思考,教师适时加以引导,无形中丰富了学生的情感世界。此外,本书也展现了吴校长将情感教育与信息化相结合的实践,努力办好人民满意的教育,是值得广大教师研读学习的从教参考书籍。
作者简介
吴蓉瑾,1994年参加教育工作。正高级教师,特级校长。上海市黄浦区卢湾一中心小学、上海市嘉定区卢湾一中心实验小学校长,黄浦区政协委员、青联副主席,中共二十大代表。荣获“全国三八红旗手”“最美巾帼奋斗者”称号,2021年被中宣部评为“时代楷模”。
目录
序 于漪
自序 做孩子快乐生活、全面发展的守护者
一年级:嫩芽初见
二年级:荷尖才露
三年级:苔花米小
四年级:方塘鉴开
五年级:溪声日夜
情感教育的信息化
附录
写作文——字、词、句、段、篇
写作文步骤:想—写—读—改
《我的战友邱少云》教案
《扬州茶馆》教案
后记 感恩于漪先生
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什么什么施令的成语
什么什么施宜的成语
什么什么施床的成语
什么什么施恩的成语
什么什么施明的成语
什么什么施朱的成语
什么什么施脂的成语
什么什么施行的成语
什么什么旁人的成语
次韵和周承议登仙源宫楼(宋·刘攽)
次韵和周辨西先生三首(清末民国初·祝廷华)
次韵和唐公北使途中见寄二首 其一(宋·韩维)
次韵和唐公北使途中见寄二首 其二(宋·韩维)
次韵和喜成兄见怀(当代·熊盛元)
次韵和国信赵内翰北口见寄(宋·韩琦)
次韵和国林(当代·熊盛元)
次韵和堂父发越州(宋·孔平仲)
次韵和复古春日五绝句(宋·司马光)
次韵和夏桂洲癸巳孟春斋居之作(明·湛若水)
次韵和夏濮山侍御园亭(明·韩日缵)
次韵和夜起(清末民国初·陈宝琛)
次韵和大理吴子伟寺丞久留滞绝句(宋·晁说之)
次韵和天章范待制上元从幸会灵观(宋·晏殊)
次韵和天童良上人见寄(元末明初·刘基)
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更新时间:2026/1/8 2:18:17