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书名
博物馆与中小学教育结合--制度设计研究/复旦智库丛书
分类
计算机-操作系统
作者
郑奕
出版社
复旦大学出版社
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简介
内容推荐
将博物馆纳入中小学教育并不简单地等同于馆校合作,而是涉及政府、博物馆、学校、家庭、社区等各个方面,本书聚焦于博物馆与中小学教育结合的制度设计问题,将这一问题自上而下分成三大层级,即顶层设计、中层设计、底层设计,以大量的案例,并充分借鉴国外的相关实践成果,详实深入地展开论述。全书结构合理、具有很强的现实意义
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更新时间:2026/1/13 20:01:25