一个小男孩，胆子很小，却外号“好大胆”。夏天，他跟随爸爸来到野人出没的神农架，无意中闯进蟒蛇洞，迷失在野人谷。可是，原始森林里凶猛的动物都怕他，甚至野人一见他就吓得跑。董宏猷著的《好大胆与好小胆》讲述的就是这样一个神秘又有趣的故事，是一部关于少年克服困难、自我成长的少年小说。

《好大胆与好小胆》为“董宏猷品藏书系”之一。

“好大胆”佳佳是个胆子很小的男孩，夏天到了，他跟随爸爸来到野人出没的神农架，无意中闯入蟒蛇洞，迷失在野人谷。可是，原始森林里的猛兽都怕他，连野人也被吓成了“好小胆”……在夜的山谷里，一场惊慌失措的追逐与逃跑，逆转为一次与萤火虫相伴的奇幻探险，让佳佳对黑暗与未知不再惧怕。

01 “好大胆”佳佳

02 野人叔叔

03 豹虎子哥哥

04 白蛇娘娘

05 野猪快跑

06 打着灯笼的小天使

07 两种猛兽扑了过来

08 野人是个“好小胆”

09 佳佳变成了野兽

10 夜闯野人谷

尾声 什么都不要怕

后记 独特，个性与不合时宜

01 “好大胆”佳佳

天不怕地不怕的“好大胆”

有这么一个男孩子，胖胖的，壮壮的，他和他的爸爸都姓郝，他的名字叫佳佳。

佳佳的胆子很大，天不怕，地不怕，爸爸妈妈都不怕。

佳佳为什么不怕天呢？因为天很高，怎么也掉不下来。

妈妈说：“天要是掉下来，怎么办呢？”

佳佳说：“我就躲进屋子里。”

妈妈说：“天好重好重啊，要是把屋子砸垮了，怎么办呢？”

佳佳说：“我就躲进被子里。”

妈妈说：“那么，天要是掉到了被子上呢？”

佳佳说：“妈妈，你怎么这么傻呀？天砸的是被子，不是我啊。”

所以佳佳就不怕天了。

佳佳为什么不怕地呢？因为地就在佳佳的脚下。

佳佳一跺脚，地就“咚”地哼一声。

佳佳使劲跺脚，地就疼得连声叫唤。

佳佳就非常得意。佳佳怎么会怕地呢？

至于妈妈呢？佳佳原来怕过，后来就不怕了。

佳佳的妈妈最喜欢喝牛奶，最喜欢吃鸡蛋了。可是佳佳不喜欢。佳佳最讨厌每天早上喝牛奶、吃鸡蛋了。佳佳皱着眉头，对着妈妈吼道：“我讨厌牛奶！我讨厌鸡蛋！”

妈妈说：“乖孩子，喝牛奶、吃鸡蛋，对身体好啊。”

佳佳就吼道：“我讨厌身体！我不要身体好！”

然后，他就跑进卫生间，把牛奶和鸡蛋倒进抽水马桶里。

妈妈就心疼了，就害怕了，就说：“好吧好吧，不吃了不喝了，啊？”

佳佳不怕妈妈了，也就不怕爸爸了。因为他发现，爸爸非常怕妈妈。

爸爸爱抽烟，妈妈最不喜欢别人抽烟。妈妈一闻到烟味儿，就要发脾气。只要妈妈一发脾气，爸爸就笑着不吭声了。

爸爸怕妈妈，妈妈怕佳佳，所以佳佳谁都不怕了。

有一次，爸爸把一条香烟偷偷地藏在佳佳的房间里。爸爸说：“佳佳，你的胆子大不大？”

佳佳说：“大啊，跟天一样大。”

爸爸说：“那好，这些香烟很可怜的，它们的胆子很小，很怕妈妈。今天，就让它们躲进你的房间里，千万别让妈妈发现，啊？”

佳佳点点头，说：“好的。”

后来，妈妈回来了。妈妈发现佳佳张开双手，站在自己房间的门口，拦住了她。

妈妈就奇怪了：“佳佳，你这是怎么啦？”  佳佳说：“妈妈，你的胆子很小，今天不敢进我的房间吧？”

妈妈说：“为什么呢？”

佳佳说：“因为爸爸的香烟躲在我的房间里。”

妈妈就笑了，笑得弯下了腰。

妈妈说：“哎哟，哎哟，我的佳佳好大胆啊！”

佳佳刚好是姓“郝”，“郝”的读音，跟“好”是一样的，所以，妈妈就亲昵地叫佳佳“好大胆”了。

我也很孤独

“好大胆”的胆子越来越大，什么动物都不怕。

有一次，爸爸妈妈带着佳佳到动物园去玩。佳佳就问爸爸：“动物园里，什么动物最厉害呀？”

爸爸说：“老虎啊，狮子啊，豹子啊，还有狗熊啊，都是凶猛的动物。”

佳佳就挥舞着拳头说：“我可不怕它们。我要和它们打一架！”

妈妈说：“你真是个好大胆啊！你打得过老虎狮子吗？”

佳佳就“嘿嘿嘿”地玩起了“武术”。

佳佳一拳打在妈妈的肚子上，大叫道：“看我的流星拳！”

妈妈马上就弯了腰，“哎哟哎哟”地哼了起来。

妈妈说：“好了好了，你留着劲儿去打老虎吧。”

佳佳进了动物园。

佳佳专程去找老虎。

老虎关在铁笼子里，懒洋洋的，居然不迎接佳佳。

P1-4

独特，个性与不合时宜

一

写这篇后记的时候，我已经在山里了。这是夏日的早晨，空山宁静，夏蝉高歌。猕猴桃果实累累，路边的南瓜光滑如釉，瓠子、葫芦，开着洁白的花，结出新鲜的果。在这远离喧嚣的山中，来检点自己种植的果实，我的心情，是像农夫一样，温暖而感恩的。

呈现在读者面前的这几部长篇小说，在我的个人创作生涯中，具有标志性与纪念意义。

比如《少男少女进行曲》，这是我的第一部长篇小说。它鲜明地标识了我开始儿童文学创作时的身份，一个中学语文教师。不错，在创作儿童文学之前，我已经有过多年的创作经历了，按照流行的说法，那时，我写的是“成人文学”。但是，当我从师范大学毕业，当了一名乡村男教师之后，中国的应试教育轰轰烈烈地开始了。历史的波涛将我拍打到一个初三的“慢班”，让我去当一群被学校判定为“垃圾”的学生的班主任。我至今不明白所谓的“慢班”“快班”“火箭班”，是谁发明的？我强烈地建议，这些词汇一定要进入20世纪中国教育大辞典。我不知道在我当教师之前的中国，是否有过这样的教育现象：在应试教育的压力下，学校将一部分成绩不好、不可能升学、可能会影响学校“升学率”的学生，单独组成“慢班”，剔除出学校关注的序列，提前宣告了他们学生生涯的结束。这样一种公开的歧视。不公平、不人道，却在当代中国愈演愈烈。它不仅得不到有效的制止，更为可怕的是，这些年来，竟然由羞羞答答的潜规则，变为整个社会见怪不怪的显规则。家长择校、择班，以及由此引发的教育市场化、教育腐败。已经成为中国的社会常态。在应试教育的高压下，在整个社会的默许和共谋下，我们一代一代的孩子，过早地失去了天赋之童年，失去了个性与兴趣充分发展的空间，变成了没有喘息之机的学习机、考试机。现在的孩子，会唱个歌，画个画，会写毛笔字，会一样乐器，就让人感到很有“素质”，很有“特长”，而在我所经历的学生时代，琴棋书画大家都会那么几下子，一点也不稀奇。

教育的真谛究竟是什么？这是个沉重的话题，也是儿童文学作家不可回避的问题。在我看来，一个教师最大的能耐，是能发现并且发掘每个学生的优点和善点，发现并且发掘每个学生的个性和特长，用无私的大爱，去点燃每一个学生的心灯，让他们成长为合格的公民、人格健全的建设者，以及方方面面的人才。

我还认为，天才不仅仅在于勤奋，还在于兴趣和情趣。多少年了，我们忽略了对孩子兴趣和情趣的尊重、培养和引导。对人的教育其实也是讲究“软实力”的。而兴趣和情趣的培养，是教育“软实力”非常重要的组成部分。

我就是在这样的历史节点上开始儿童文学创作的。我写的都是校园小说，是我熟悉的生活，是让我困惑沉思的现实。作为一个有责任感有情怀的教师，我想到的是呼吁，是呐喊，是对现实做出反应，如同鲁迅先生当年呐喊的——“救救孩子”。

出版于1986年的《少男少女进行曲》就是我的呼吁、我的呐喊。我批判的矛头不是一个一个具体的“问题”，所写的也不仅仅是“校园问题小说”，而是教育的核心问题：观念和体制。我的呼吁与思考，在于反对中小学教育被应试体制所绑架，以及在这样的历史阶段，教师如何与学生互动才能最大限度地发挥教育在知识传授和人格塑造方面的积极作用。因此，这部作品的得与失，均因那时的我，仍然是会情不自禁地以“教师”的身份和视角在写作。在80年代少年小说大潮涌起时，《少男少女进行曲》当是校园小说的先声。与今天一度泛滥成灾的所谓“校园小说”相比，《少男少女进行曲》仍然保持着校园小说本色纯真的生活气息，保持着对现实敏锐的反应与批判，保持着阳光般的初心，同时，也保持着小说文学性的尊严。它与我后来的与校园有关的小说，形成了我儿童文学创作的一块园地，包括幽默活泼的行文风格。这次再版，为了方便当下读者的阅读，我在细节上做了适当的修订，相信现在的孩子们读起来，会更加流畅。

……

他默默地望着黑黢黢的群山，突然想起了昨天发生的一切，想起了黑熊，想起了蟒蛇洞，想起了野人。想起了那些美丽的萤火虫。不知为什么，昨天的那些恐惧、害怕、孤独、绝望、无奈、委屈，那些魂飞魄散的逃跑，那些惊慌失措的摔倒，那些痛苦的呐喊、呼唤、痛哭，那些梦游般的突围……似乎都像梦一般地飘浮着，在后怕之余，佳佳竟然觉得有一丝温馨的怀念。噢，那个大黑熊吃到野蜂蜜了吗？那个野人后来怎么样了呢？他还在抢女孩子的巧克力吗？瞎，要是知道他们喜欢吃巧克力，下次就、多带一点啊。对了，一定要告诉野人叔叔，他要是想去寻找野人，一定要多带一点巧克力啊。哦，还有那些美丽的可爱的萤火虫，真的要谢谢你们啊。我要是能像孙悟空那样会72变，我一定变成一只萤火虫，和你们一道，在原始森林里为迷路的孩子亮起指路、前进的灯笼。

现在，这些小说以品藏书系的方式集合在这里了，无声地展示着一个作家成长的轨迹。在此，感谢浙江少年儿童出版社给予我这份尊荣。感谢孙建江先生、王宜清女士长期以来对我的关心与支持。感谢责任编辑孙玉虎先生和张灵羚女士为此书所付出的辛勤劳动。同时，也感谢家人，感谢朋友们。而我深深地知道，所有的品藏都需经过历史的检验。现在的品藏与集合，其实是升起了风帆，我愿与我的作品一道，继续远航。

董宏猷

2017年7月14日于山中