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书名 走在挚爱的路上--教师教育教学随笔
分类 教育考试-考试-其它考试
作者
出版社 辽宁师范大学出版社
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简介
内容推荐

安卫东主编的《走在挚爱的路上——教师教育教学随笔》是一本记录铁岭市实验学校教师教育教学感悟的随笔,也是一本描绘铁岭市实验学校现在和未来的书。铁岭市实验学校伴随铁岭新区一起诞生。成长的足迹包含了太多的平凡与不平凡。“严谨、善寻、求是、创新”的理念已成为铁岭市实验学校的教育精神,浸润着每一个教师的教育生命。他们严谨治学、科学执教,用心追寻快乐课堂的秘密;他们师德高尚、倾心育人,用爱演绎教育教学的神奇魅力;他们才华横溢、别具匠心,用自己的热情和青春演奏着实验人的独特交响乐。在教师们的辛勤浇灌下,孩子们乐学、善思、求真、勤奋,一个包容和谐、生机盎然的学校也正以扎实的脚步向前迈进。

《走在挚爱的路上》一书分为四个篇章。“课堂教学且行且思”呈现了新课程理念下适合学生发展的课堂教学;“精彩生成以教启智”再现了充满激情与智慧的灵动课堂;“心灵滋润和易以乐”讲述了教育智慧照亮学生前程的点滴故事;“享受教育快乐人生”抒发了实验人快乐育人、快乐生活的美好愿景。

目录

第一篇 课堂教学且行且思

 良药未必苦口,忠言何须逆耳——谈教师的语言艺术

 新课改下初中物理教学的收获与思考

 浅淡如何培养学生的创新能力——以英语教学为例

 中学英语新课程与学生学习方式变革的研究——浅谈学生的自主学习、合作学习与探究学习

 浅谈如何在国学教学中挖掘美育元素

 让中华优秀传统文化走进小学课堂

 对音乐课堂教学的思考

 在教与学中不断成长

 让学生在快乐中参与英语实践活动

 让学生的音乐灵性在节奏教学中插上翅膀

 美术教学之我见

 我们应给学生一个什么样的语文课堂 

 小学生习作教学的探索与实践

 关于如何上好初中信息技术课的教学反思

 初中英语课堂教学模式探究

 精英示范展风采,校际交流促课改

 经验+反思=教师成长

 浅谈小学音乐课堂中的快乐教学

 给学生的思维插上翅膀

 浅析培养学生英语语感的策略

第二篇 精彩生成以教启智

 交给学生物理学习的“金钥匙”

 寻找品德课诗意灵动的智慧鸟

 小课堂点燃大智慧

 课堂内外不容错过的风景

 地理课堂突发事件的教学启示

 精心预设,强化生成

 课堂如何戒零食——谈批评的艺术

 一节精彩的语文课

 二元一次方程新授中的“植物人”

 孩子,谢谢你为老师指错

 物理课堂教学中的“意外”

 智慧创造精彩——如何打造精彩的数学课堂

 让情感溢满课堂——谈小学英语灵动的课堂生成

第三篇 心灵滋润和易以乐

 以德立校,塑美丽心灵

 真情是教师的法宝

 放大学生的闪光点

 爱是师生间的润滑剂

 春风和煦育桃李

 浅谈矫正学生不良行为习惯的教育策略

 播撒爱的阳光

 全心关爱学困生

 心会跟爱一起走

 你是我的眼·教育的光芒

 在与学生的“碰撞”中把握教育

 一个班主任的教学日记

 教化万方,唯爱最具神奇力量

 欲戴王冠,必承其重

 用爱点燃学生心中的火焰

 牵挂

第四篇 享受教育快乐人生

 你们是老师的骄傲——献给毕业生

 与快乐携手同行

 心若在,梦就在

 用爱铸就心中的“象牙塔”

 做一名阳光快乐的教师

 教育,乐在其中

 孩子,愿你被岁月温柔以待

 愿做你们成长路上的旋转木马

 快乐课堂,幸福成长

 赞美与处罚

 爱心铸就快乐人生

 享受教育的幸福人生

 因“乐”之声相聚,相伴快乐前行

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更新时间:2025/11/22 15:34:02