本系列书籍初步探索“临床医生科学研究能力均等化”的对策与方法，以期为我国今后临床医生的科学研究能力规范化培养，奠定一定的基础。
本系列书籍分为逻辑、方法、工具三册，试图将“科学研究”还原本质，化繁为简，使“科学研究”的定义与操作定义变得清晰、具体、可操作、易实践，以便于刚踏入科研的临床工作者能更好地认识和驾驭“科学研究”这件法宝与工具。
第一本《科学研究的逻辑一一思考、判断胜于一切》和第二本《科学研究的方法一一站在巨人的肩膀上》，分别是从科学研究的具体实践和经典案例两个层面，介绍了科学研究的逻辑和方法。本书则希望书如其名，把科学研究的核心，进一步萃取和外显，变成一个可视化的、便于研究者取用的工具箱，供读者参考，具体指，在内容上，本书进一步地归纳、提炼和图示化前两本的内容(包括基本概念和操作程序)，凝练成第1～5章的概念部分与第6～11章的操作部分。概念部分，力求以医学工作者的学科背景所决定的思维习惯，来逐步介绍与科学研究相关的重要概念；对概念的阐述，力求做到讲明底层原理，解释尽量配以图示类比(包括字母和函数式)以求直观明确。操作部分，则采用“全部示意图”的方式，把科学研究的整个思维过程和操作过程进行图示化表达。此外，张勘、沈福来主编的《科学研究的工具--让研究变得简单》作为三部曲的最后一本，在文末附录中，笔者对整个三部曲的内容结构、操作程序、共同的要素和功能逻辑进行了整体绘制，以帮助读者更好地定位、理解和使用本系列书籍。
丛书序一
丛书序二
自序
引言
上篇 概念篇
第1章 什么是研究问题：PICOs
l常人思维中的PICOs
2 PICO的类似概念
第2章 什么是现象、研究问题与研究假设：y=□
1 6W1H
2 y=□
(1)y
(2)□与□
(3)□与□
(4)□
(5)y与更好的y
3 6WlH与y，x，r及部分延展内容
4真实世界与随机现象
(1)单称、全称、归纳、演绎(认知铺垫)
(2)随机性、确证度和a、□(逻辑思考)
第3章 什么是论证与证明：概率论与数理统计(数学决策)
l常人思维论证研究假设
2样本总体估计与研究假设检验
(1)样本总体估计
(2)研究假设检验
(3)样本总体估计与研究假设检验
3概率论与数理统计基本概念树状图
4概率论与数理统计最基本的逻辑推理导图
5概率论与数理统计中最为重要的图
6概率论与数理统计中的数学推导逻辑
7三个关于
(1)关于常人思维很容易想到的统计分析
(2)关于概率
(3)关于分布
第4章 什么是研究方法：逻辑推理与事实论证
l基本推理方式：归纳逻辑与演绎逻辑(发现与证明)86
(1)归纳逻辑
(2)演绎逻辑
2基本论证方式：进行归纳与演绎推理时的思维活动(研究假设与研究设计)
(1)事实枚举论证
(2)理论论证
(3)比较论证
3基本取证方式：进行归纳与演绎推理时的操作活动(研究方法与研究工具)
(1)观察与描述
(2)调查与解释
(3)假说与实验演绎
第5章 写在快结束时的一些话：分享与探讨
1重新认识基础、应用和开发研究
(1)一些认知上的误区
(2)基础之发现
(3)应用之发明
(4)开发之发展
2学科无贵贱
3一种值得推荐的思维模型(mental model)：要素一程序一结构一功能
(1)要素——基本构成105
(2)程序——演进过程操作过程
(3)结构——最佳实践外显形态行动方案
(4)功能——阶段目标系统目标
下篇 图示篇
第6章 科学研究历程的概览图
1 Input：problem structure
2 Action：solution frame
3 Output：standard report
第7章 科学发现阶段一归纳
1 Input：problem structure
2 Action：solution frame
3 Output：standard report
第8章 科学证明阶段一计划
1 Input：problem structure
2 Action：solution frame
3 Output：standard report
第9章 科学证明阶段一取证
1 Input：problem structure
2 Action：solution frame
3 Output：standard report
第10章 科学证明阶段一论证
1 Input：problem structure
2 Action：solution frame1
3 Output：standard report
第11章 科学研究的继往开来
1 反思上一个研究
2 回顾整个研究路径
3 启动下一个研究
附录：科学研究的三部曲内涵集合示意图
1 科学研究的知识结构
2 科学研究的外显操作
3 科学研究的内隐逻辑