李玲编著的《大学生素质模型建构与应用研究》首先阐述了素质和素质模型的研究背景和研究意义，对比了国内外素质和素质模型的研究概况，提出了本书所认可的素质和素质模型定义；然后在心理学、行为科学和管理科学理论的指导下，结合当前社会需求和高校发展的需要，采用实证研究和比较研究相结合的方法，集成构建了定量的大学生AIH素质模型。

第一章 导论

 第一节 新形势下高校人才培养面临的挑战

 第二节 大学生素质模型的现实意义

第二章 国内外素质和素质模型理论探究

 第一节 国内外素质理论探究

 第二节 国内外素质模型理论探究

 第三节 大学生素质和素质模型理论探究

第三章 大学生素质项目内容的建立过程

 第一节 素质项目内容的构建阶段

 第二节 素质项目内容的设计过程

 第三节 素质项目内容的量化过程

第四章 不同视角下的大学生素质模型建构及比较研究

 第一节 大学生视角下的期待模型

 第二节 高校教师视角下的理想模型

 第三节 用人单位视角下的录用模型

 第四节 三种模型的比较分析及启示

 第五节 大学生AIH素质模型的集成建构

第五章 大学生AIH素质模型在高校人才培养方面的个案检验与应用

 第一节 大学生AIH素质模型在高校人才培养方面的个案检验

 第二节 大学生AIH素质模型与高校人才素质培养方向

 第三节 大学生AIH素质模型在高校人才培养方面的应用

第六章 人才培养供应链无缝对接新方案

 第一节 人才培养供应链专业知识体系培养方案——以某高师院校思想政治教育专业本科人才培养方案为例

 第二节 大学生入职前职业训练方案

毕业生职业训练方案附录

附录

参考文献

后记