李浪、朱艳杰著的《西琴东渐与本土艺术》的研究力求在以下方面做出努力。
第一,在现有研究的基础上,选取中国钢琴教育发展史上的三个坐标点——初期、近十五年的情况、未来的可能趋势——来探究数百年来中国钢琴教育的巨大变化、存在的问题,并厘清其未来可能的发展脉络。
第二,在研究方法上,一是重视实证研究,运用原始文献,力争做到有一份材料说一份话;二是强调实地调查,将理论与实际相结合,注重工作地与钢琴教育相关资料的收集与分析;三是运用比较研究的方法,注重中国钢琴教育内部不同时期的变化,中西钢琴教育的共性与异质,寻找中国钢琴教育在发展过程中适合中国国情又能走向世界的可能路径。