问题诊断与技能指导：王一娴编著的《小学语文练习测试命题问题诊断与指导》重在通过对新课程实施以来在教学评价特别是命题环节上存在的问题进行剖析，揭示问题存在的症结，把准命题设计中出现的病脉，从源头人手，帮助教师学习和提升新课程有关教学评价和命题设计的理论，并对教师如何进行科学的评价和有效的命题设计作切实有效的指导。

话题一：小学语文练习与测试命题的基本理论

 一、命题的界定和功能

 二、命题的基本理论

 三、语文命题的基本类型

 四、命题的一般原则和基本过程

话题二：各类训练、测试题型命题问题诊断与技能指导

 一、填空题命题问题诊断与技能指导

 二、选择题命题问题诊断与技能指导

 三、判断题命题问题诊断与技能指导

 四、阅读题命题问题诊断与技能指导

 五、口语交际题命题问题诊断与技能指导

 六、综合性学习题命题问题诊断与技能指导

 七、作文题命题问题诊断与技能指导

话题三：训练题总体设计问题诊断与技能指导

 一、预习题设计问题诊断与技能指导

 二、课堂训练题设计问题诊断与技能指导

 三、复习题设计问题诊断与技能指导

话题四：试卷编制问题诊断与技能指导

 一、遵循试卷编制的基本原则

 二、试卷编制的质量指标

 三、试卷编制的一般步骤

话题延伸：训练、测试质量分析技能指导

 一、新课程下训练、测试质量分析的新要求

 二、新课程下训练、测试质量分析的类型

后记