语文的学习需要深究细研，需要记忆背诵，需要积累，要拥有一定的阅读量，要关注社会、关注生活。然而对于这一切，很多家长缺乏认识，甚至有些教师也不了解其中的意义，阻止学生课外阅读是常见的现象。正是在这个时候，赵玄老师的《趣味语文》问世了！赵玄老师把较为丰富的语文基础知识和广大中小学生学习语文过程中时常出现的错误联系在一起，具有一定的针对性，把丰富的语文基础知识以点评的形式联例评述，编写具有实用性。体例新颖的故事能够激发学生学习语文的兴趣和爱好，使他们从中学到更多的语文知识。

1.仓颉造字(造字的传说)

2.字的演绎过程(汉字的创造)

3.奇怪图案(文字的起源)

4.太阳是方的(汉字的演变)

5.王二砍树(理解会意字)

6.科长理论(象形与会意)

7.亲家互请(会意字类)

8.垂杨生左肘(汉字的通假现象)

9.不许入场(通假性类) 

l0.安石认错(通1段字类)

11.聪明少妇(巧用形声字)

12.安石被讥(忍视形声字)

13.自找没趣(形声字类)

14.读半边字(形声字类)

15.下雨地滑(巧释形声字)

16.狱囚瘦死(相近形声字)

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