“第二语言学习与教学译丛”作为外语教师资源的最新力作，对英语作为第二语言学习与教学进行了全面、综合的介绍。12本论著几乎涵盖了第二语言学习与教学的各个方面，如儿童双语学习、外语教学理论、课程设计、师资发展及语言测试与评估等。

本书为其中一册，Karen E.Johnson验证了三位教师关于教学过程的知识、理论与思考，从而帮助读者理解、加强自己的教学推理及教学实践。

译丛总序

丛书前言

原作者序

致谢

第一章 推理性教学

第二章 教师的知识：一种由内及外的观点

第三章 教师的信念：我们立足的基石

第四章 学会教学：成为一名语言教师

第五章 教学中的教师推理

第六章 小学ESL项目中的推理性教学

第七章 中学ESL项目中的推理性教学

第八章 英语强化学习项目中的推理性教学

第九章 追踪活跃推理的发展轨迹

参考书目