“给童年的文学礼物”丛书编选团队以自身的儿童文学素养，为每一篇入选作品撰写了导读文字，以此为读者朋友们提供阅读上的帮助和参考，希望有助于读者朋友们更好地欣赏作品的童趣和艺术之美。
本书收入了薛卫民、吕丽娜、小河丁丁、孙卫卫、周锐、冰波等名家作品，每一篇都精彩纷呈，用优美的文字、精致的插图为孩子们呈现出了文学的饕餮盛宴。

方卫平，祖籍湖南省湘潭县，1961年8月出生于浙江省温州市；1977年考入宁波师范学院中文系读本科，1984年考入浙江师范大学中文系读研究生，毕业后留校工作至今。1988年任讲师，1994年由讲师晋升为教授。曾任浙江师范大学中文系副主任、儿童文化研究院院长、儿童文学研究所所长、儿童文学系主任等。
现为浙江师范大学二级教授、博士生导师，中国作家协会儿童文学委员会副主任，浙江省作家协会副主席，意大利马切拉塔大学《教育史与儿童文献》杂志国际学术委员，鲁东大学兼职教授。
主要从事儿童文学、儿童文化研究与评论，出版个人著作多种；在中国、美国、意大利、德国、日本、韩国、马来西亚发表论文和评论文章数百篇，论文曾被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、中国人民大学《复印报刊资料》等转载或摘介。
主编有“中国儿童文化研究年度报告”系列、“中国儿童文学大系”（增补卷10卷）、“当代西方儿童文学理论译丛”、“国际安徒生奖大奖书系”、“中国儿童文学名家论集”、“第六代儿童文学批评家论丛”；选评有“方卫平精选儿童文学读本”、“方卫平精选少年文学读本”、“中国儿童文学分级读本”；主编学术丛刊《中国儿童文化》，合作主编《新语文读本·小学卷》等。

爱的隧道
大人们的大事情和小孩子的小事情 薛卫民
理由 吕丽娜
妈妈的头发 孙卫卫
漫威的两篇 萧萍
一行有一行的气味
理发狮和被理发狮 周锐
有味道 小河丁丁
草地上的空罐头 周锐
童话能带我们抵达的地方
未来考古记 周锐
每一秒一个梦 童子
一个小鸡去天国 汤汤
少年的烦恼
一个小学生和六个一分 （苏）马尔夏克/著 任溶溶/译
偷瓜 孙卫卫
习武少年 小河丁丁
小百合 张玉清
问题女孩 周晴
快乐的歌者
快乐诗人 周锐
饮乐歌 （法）皮埃·德·宏萨/著 徐素霞/译
塑料菊花 谢倩霓
马大哈 吕丽娜
思考的趣味
新的秋千 冰波
桌子为什么爱摇晃 童子
在地球上插一根小棍子 李姗姗
苹果吃我 周锐
穿梭在故事丛林
凡尔医生出诊记 冰波
格洛斯特的裁缝 （英）毕翠克斯·波特/著 马爱农/译
牧猪人 （丹麦）安徒生/著 赵霞/译
迟到的布谷鸟 （美）路易·斯洛博德金/著 马爱农/译

方卫平
亲爱的读者朋友们，我
们满怀热情，把这一套“给
童年的文学礼物”献给你们
。
儿童文学首先是语言的
美学。
语言是一件很奇妙的事
情。从表层看，它的节奏和
韵律，它的词汇和修辞，它
的变化中有序的规律，以及
规律中无尽的变化，带来了
日常生活其妙无穷的风景；
从内里看，它的童年叙事和
人文情味，它的天真、幽默
、荒诞、深情，传递着关于
儿童文学和童年岁月的神性
与奇妙。
于是，儿童文学既是语
言的美学，也成了关于童年
、生命与时光的艺术。
与市面上常见的儿童文
学选本相比，这套以小学生
为主要目标读者的读本，我
们在选评工作中，主要考虑
了以下几点。
一是试图以适当的作家
、作品选择，展示儿童文学
的魅力和乐趣。
读本选评工作的难点之
一在于，既要努力展示儿童
文学艺术的独特与宽广，又
要充分尊重作家、翻译家的
著作权，取得作家、翻译家
的作品使用授权是选本选评
、出版的重要基础和基本伦
理。因此，“给童年的文学
礼物”丛书共6册，收入了任
溶溶、林焕彰、张之路、吴
然、曹文轩、赵丽宏、周锐
、冰波、邱易东、薛卫民、
徐素霞、简平、马爱农、张
玉清、周晴、萧萍、谢倩霓
、殷健灵、孙卫卫、汤汤、
小河丁丁、童子、吕丽娜、
赵霞、李姗姗、张艺腾、杨
唤、安徒生、拉封丹、雨果
、哈特、怀德、波特、法吉
恩、米尔恩、马尔夏克、楚
科夫斯基、宏萨、科罗、戴
诺斯、斯洛博德金等四十余
位中外儿童文学作家、翻译
家的作品。除了已经进入公
版领域的作家作品外，入选
作品都取得了各位作家、翻
译家的支持和授权。对此，
我们深为感动、衷心感谢。
二是以主题单元的形式
呈现选评的结构和面貌。
丛书收入儿童文学作品
的体裁包括了童话、儿童诗
、儿童小说、儿童散文、寓
言等。作品的分布和呈现围
绕着作品主题展开。我们希
望以这样“万花筒”式的结构
方式，与语文教材的结构方
式形成一种呼应关系，并试
图以此展示儿童文学纯真、
质朴、幻想、幽默、深邃的
文学特质，使读本在体例上
显得活泼、好看。
三是加强了作品的点评
与分享工作。
读本的选文独特、恰当
、准确，是做好选本工作的
关键和基础，选文的点评、
分析工作则是选本提升功能
、惠及读者的重要环节。“
给童年的文学礼物”丛书编
选团队以自身的儿童文学素
养，为每一篇入选作品撰写
了导读文字，以此为读者朋
友们提供阅读上的帮助和参
考，希望有助于读者朋友们
更好地欣赏作品的童趣和艺
术之美。
亲爱的小读者们，我希
望，通过我们的努力，能够
把儿童文学丰沛、独特、动
人的文学之美，带进你们的
阅读生活之中，并且，把儿
童文学天真、斑斓、迷人的
艺术之美，带到你们的情感
和生命之中。
2021年4月15日

“给童年的文学礼物”丛书收入儿童文学作品的体裁包括了童话、儿童诗、儿童小说、儿童散文、寓言等作品的分布和呈现围绕着作品主题展开。
本书收录了《妈妈的头发》《草地上的空罐头》《未来考古记》《习武少年》《马大哈》《迟到的布谷鸟》等名家作品。

导读
作品起笔于同学们之间一句“你妈妈烫发了”的传言，用第一人称的叙述视角展现了妈妈在过去的年代里曾经大胆追求“美”而受挫的经历。妈妈无疑是爱美的，但比起对孩子和家庭的尊重与守护，这份爱美之心又是可以被“割舍”的。作品中，时代的局限与无奈，农村和城市之间的差异与隔阂，儿童心理的微妙、真实与矛盾，都通过作者的叙述生动地传达了出来。虽然作品结局中的“我”终于对自己儿时阻止妈妈烫发的行为表示了深深的自责，但这份对于妈妈爱美之心的理解与体悟，本可以来得更早一些。
妈妈的头发
孙卫卫（生于1975年儿童文学作家）
你妈妈烫发了！
这犹如一颗炸弹，不但把我们教室抬起来，甚至把整个校园都引爆了。
最早知道我妈妈烫发消息的，居然不是我，而是我的几个同学。他们说刚刚从我们家门口经过，看见我妈妈了。她的头，就像电影里的那些女特务一样。
我知道我妈妈去西安了，这两天会回来。她回来的时候，我刚刚离开家，没有看到她。
她走的时候，并没跟我们说这次到西安要烫发呀！
一个下午，很多人，包括班主任也用异样的眼神看着我，看着我的头。好像不是我妈妈烫发，而是我自己烫了发。上课、上自习的时候，我无数次摸着头，想着烫了发的妈妈是什么样子，是不是也涂着口红，穿着高跟鞋？
妈妈年轻的时候，总喜欢扎两条小辫子。我看过她结婚前和几个姨在一起的合影，每个人都梳着小辫，有时候放在胸前，有时候放在身后，还有一张是前后各放一根，都用毛线扎起来。我觉得她那个时候最好看，就跟我们年轻的女老师一样。
小学二年级的那个寒假，妈妈终于剪掉了她齐腰长的辫子，留了个青年头。
剪发的时候，她差一点儿哭了。她犹豫了很久。
妈妈剪发是为了干活儿更方便。那时候，妈妈很干练，像个男青年。她经常要下地劳动，要操持一大家人的生活。我印象中，有一次爸爸和我要去西安，妈妈用自行车送我们到汽车站。去的时候，爸爸前面带着我，后面带着妈妈。爸爸在候车的地方，买了一袋化肥让她驮回家。化肥至少有四十公斤重，不知道我妈妈是怎么运回家的。她一直很瘦，车头会不会翘起来？回去主要是上坡路，她应该是推一段、骑一段吧！
剪发，也是为了好洗头发。农村，一直缺水。
青年头持续了好多年，我们都习惯了。为什么要把它给烫了？
一定很难看。
整个下午，我都很矛盾。我妈妈出去好多天了，我想她，想早点儿见到她。但是，我又怕见到她。
终于放学了。
我妈妈已经在院子里等我了。
说实话，妈妈这个发型，是比以前漂亮了许多。 我阴着脸，低着头，从她旁边径直往屋里走，好像根本就没看到她。
她追过来，叫我的名字，说给我买了我最喜欢吃的橘子，还有一本我找了好久的《小学生之友》。 和我一起回家的同学不走了，他们盯着我们看，主要还是看我妈妈的头。一边看，一边窃窃私语。
我赶紧把我妈妈推进了屋。
我说，妈妈，这个头发，太难看了，同学也都说不好看。
妈妈说，你觉得好看吗？
我斩钉截铁地说，不好看。
这是我的心里话，也不是我的心里话。
妈妈说，城里好多人都把头烫了。
我说，这是在农村。
妈妈说，长一长就自然不卷了。
这个晚上，我没有吃妈妈给我买的橘子，早早就睡觉了。
不久后，妈妈把她的头又恢复成青年头。好像什么都没发生过一样。
后来，村里好多女的都烫了头，大家也不觉得奇怪了。而我妈妈再没有烫过。
长大后，每当我想起此事，每一次都会感到自责和心疼，妈妈烫发的那一年，还不到三十岁，对女人来说，那是多好的年龄呀！
P7-10