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书名 从教走向学 2 大单元设计的方法与案例
分类
作者 北京市十一学校教育家书院
出版社 中国人民大学出版社
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简介
内容推荐
《从教走向学.2,大单元设计的方法与案例》由北京市十一学校教育家书院著
目录
前言
第一辑
教学目标:学习之旅的目的地
单元学习目标的动态调适
教学目标的确定
单元教学目标要聚焦学科大概念
精准设计学习目标
第二辑
核心任务:在意义体验中沉淀核心素养
核心任务的诞生
设计核心任务,锻炼学生的思维能力
《有理数》单元的“二进制”学习任务
三个子任务,助力从活动设计走向单元设计
从核心任务的进化到学习重心的转移
用真实的学习任务激发学习内动力
……
随便看

 

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更新时间:2025/11/22 4:46:22