《从教走向学 2 大单元设计的方法与案例》北京市十一学校教育家书院中国人民大学出版社豆瓣PDF电子书网盘迅雷下载在线免费阅读-Fahrenheit英汉词典

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书名	从教走向学 2 大单元设计的方法与案例
分类
作者	北京市十一学校教育家书院
出版社	中国人民大学出版社
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简介	内容推荐《从教走向学.2,大单元设计的方法与案例》由北京市十一学校教育家书院著目录前言第一辑教学目标：学习之旅的目的地单元学习目标的动态调适教学目标的确定单元教学目标要聚焦学科大概念精准设计学习目标第二辑核心任务：在意义体验中沉淀核心素养核心任务的诞生设计核心任务，锻炼学生的思维能力《有理数》单元的“二进制”学习任务三个子任务，助力从活动设计走向单元设计从核心任务的进化到学习重心的转移用真实的学习任务激发学习内动力 ……
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