本书为广东食品药品职业学院课程思政探索、研究与实践的成果汇总。书稿分为三大篇章，对思政教育相关实践成果进行呈现，分别是：机制、体制与体系构建研究与探索，课程建设研究与实践，以及课堂教学设计研究与实践。书稿所选案例涵盖英语、思政等公共课及药物化学、编程、国际贸易、实用医学等专业课，为高职院校相关通识教育与专业教育如何有机融入思政元素，培养德技双休人才提供了可靠有效的经验借鉴。

.