本书提出学校德育需要顶层设计的概念。学校德育顶层设计则是从学校层面上系统考虑德育各环节和各要素的关系及作用, 注入育人价值, 系统构建学校德育。学校德育顶层设计具有应用性、操作性的特点, 强调执行力。本书在教育部提出顶层设计的要求下, 结合学生综合素质提高, 新高考的要求, 汇集案例, 与同行交流。