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书名 把下属培养成你(提升团队执行力的学问)
分类 经济金融-经济-企业经济
作者 曾颖
出版社 金城出版社
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简介
试读章节

4.影响领导力的五大个性维度

或许你已经注意到自己身上的某些个性特质可能在身居某一领导职位时大有裨益,但换个岗位便不再适用:晋升以后的管理者有时会发现,他们需要改变多种个性特质,或者对之加以控制,否则,曾经的长处便会转眼间变成弱点。

比如,成功的管理者都擅长果断决策,这使他们规避了很多因延误时机而导致的决策错误,当这些管理者成为组织的最高管理者,这一特点就成了他们的缺点:他们变成了独断专行的代表性人物。

华特迪士尼公司的CEO罗伯特·艾格公开承认,他曾有意采取措施,改进自己过度的果断:“总的来说,我学会了怎样保持更多的耐心,如何听取他人的意见,同时也锻炼着让自己不要以自己的反应时间来催促他人——有时候,我总是表现得过于超前,但我总得停下来等等我的下属,毕竟,我不能靠一个人管好偌大的迪士尼。”

像艾格一样的管理者并不在少数:他们必须改变原本个性中的某个方面,以适应自己在职位上的变动。

最近几十年,学术界对个性的研究主要集中在五个较大的维度上,围绕着这五大维度,有潜在的危险,更有发展的契机。对于管理者而言,若能把握其中的契机、规避其中的风险,便可在下属面前树立起更积极的形象。

情绪维度:你能承受多少压力

对于管理者而言,稳定的情绪可以帮助个人应对挫折与压力:在下属因为面临难题而陷入恐慌时,你可以气定神闲地面对压力,则无疑可以帮助你树立起可靠的形象。这一特质有其风险所在:表现不足时,愤怒与不满等负面情绪会以看不到的方式累积,直到你把怒火一股脑地发泄到某个毫无察觉的倒霉下属身上;而表现过度时,又可能会让下属误以为你无意鼓励他们,或者缺乏面对风险的紧迫感。

为了避免过度反应,也为了让下属感受到你应有的情绪变动,你可以选择在恰当的时候将负面情绪说出来。比如,你的下属把一件重要的事情搞砸时,你可以这样表达:“我因此深受打击,因为这是一项事关我们每一个人发展的计划。”

不要担心说出自我情绪的变动会让你看上去软弱,事实上,你越是这样做,下属越会感受到你的自信,同时,他们也能够更好地理解你的想法。

外向维度:你能表现得有多合群

领导力的关键在于影响他人,所以,外向、果断而精力充沛的人在这方面占据了绝大部分的优势,如马云、张朝阳等一流的管理者所表现出来的都是外向型性格,这些特征让他们塑造起了良好的领导者形象。

不过,那些精力充沛的管理者需要意识到:你可能会让那些工作节奏较慢的员工感觉到压力。另外,如果你在“外向”这一纬度上表现得太出色,则可能会让下属误以为你过分专横,不愿倾听他人的意见。

对于那些乐于控制场面的管理者来说,你现在可以采取的一种最简单的补救方法是“四句话法则”:不管你想说什么,用四句话说完,然后问:“你希望我继续说下去吗?”

当然,如果你不够外向,那么你很难做好管理职位。这就需要你在行为上表现出更愿意与下属沟通的意愿,比如,与下属交流时不要太过严肃,而是以放松的表情与他们交流,或在会议上发表一些指导性的意见。

开放维度:你可以接受多少新想法

开放维度体现的是管理者个人的求知欲、独立判断能力与全局感。这些特质对于你做好管理大有裨益,却不一定有益于你与下属的关系。

如果你总是喜欢讨论假设性,或者总是以抽象、复杂的方式阐述问题,那便会令那些悟性不足的下属感觉困惑与不安。这些下属往往追求清晰的指示与明确的方向,他们希望从你那里得到“往哪去”的指令,却并不善于思考“要去哪”,对于这类员工,你应注意不要询问他们太多。

不过,如果你是循规蹈矩型的管理者,那么你肯定会抗拒新创意,并坚决主张以事实与数据为准绳。这种太过保守的做法并不利于你的管理,因此,你需要尝试迈出自己的舒适区,让自己接受来自下属的新想法、新做法。你这样做时,下属便会因为拥有了更多尝试与发展的机会而乐于与你交流。

随和维度:你可以忍受多少对抗

该维度是用来衡量管理者对人际交往这一事项的重视程度的。

意志坚定且直接的高管倾向于直面冲突和难题,他们敢于有话直说,且不顾及自己的话语对下属来说太富于攻击性。如果你是这样的管理者,你最好学会包装自己的意见,从而让自己的批评不再尖锐刺耳,这样做的目的在于让下属意识到你的批评是对事不对人的。

当然,如果你的个性过于随和,那么你也有可能受到下属的牵制,并因此变得不擅长做出可能惹下属不高兴的决策。如果你还想继续待在管理职位上,并想在下属面前建立权威,走得更远,你就必须转换思维,从“我希望下属喜欢我”变为“我希望给下属留下公平的印象”,因为“公平”才是下属评价管理者的最重要因素。

P21-24

目录

第一章 定位:你是下属仿效的典范

 1.人才为什么和你对着干

 2.卓有成效的管理者会先管理人格

 3.DISC与管理个性

 4.影响领导力的五大个性维度

 5.立足本职提升领导力

 6.人人都有管理盲点

 7.依据权力强化影响力

第二章 选用:我的团队我的团

 1.管理者的人才甄选之道

 2.从聘任开始,选出你真正想要的人才

 3.选择与你价值观相似的人

 4.下属不需要最好,但需要合拍

 5.甄选对团队最有帮助的人才

 6.辨识拥有“专注力+好奇心”的聪明人

 7.应该纳入智囊团的四类人才

第三章 气场:下属为什么要追随你

 1.管理者三律:理性,理性,再理性

 2.多维度展示困境引导力

 3.高情商=高魅力

 4.专业才能让下属心服口服

 5.做一个“有肩膀”的管理者

 6.用听与说找到不满的根源

 7.让你的每句话都产生动力

第四章 指令:克隆你的高效执行力

 1.无能管理者喊加油,优秀管理者下指令

 2.具体指令:把指令拆解成可操作的能力

 3.简化指令:用“共同语言”来传达信息

 4.确认指令:制作授权工作清单

 5.实践指令:WBS实现团队条理化

 6.引导指令:教下属找出“影响结果的目标行为”

 7.精准指令:提醒下属哪些动作绝不能省

第五章 评价:引导下属成为另一个你

 1.两个关键:“要求”与“命名”

 2.依据成长要素,正视重要工作的评价

 3.依据对目标造成的影响,衡量下属行为

 4.夯实表格基础,及时、如实地告知考核结果

 5.不赞赏动机,只赞赏行为

 6.有原则有技巧,“一对一”沟通更高效

 7.呈现评价与行为的关联,培养下属各负其责

第六章 复盘:把你的经验转化为下属的能力

 1.将值得复盘的内容在团队内展开研讨

 2.让过往经验变身团队认知

 3.倾听不同角度的声音

 4.用情境引导区别经验传递

 5.借培训形成“人才成长”系统

 6.将经验设计成团队内推广的模式

第七章 精进:如何成为更优秀的自己

 1.得力下属不是你的威胁

 2.构建卓越领导力地图

 3.平庸领导忙小事,卓越领导管大事

 4.你应该专注于最重要的事

 5.关注“大画面”,提升你的“老板思维”

 6.合作性创新,挖掘自我与团队的无限潜力

 7.与下属共建成长愿景

序言

比尔·盖茨曾经说过:“优秀的管理者从来不会给我留下忙碌的印象。”彼得·德鲁克也提到:管理者想要对组织有所贡献,关键在于不要被无效工作所困。

现实中许多管理者投入大量的时间与精力,从事的可能是低效工作甚至无效工作。比如,管理者花费很多时间查找资料,填制表格,甚至修改一份材料的逻辑和错别字……这些工作本身并不是低效或无效的,但当它变成了管理者的日常工作时,管理在这里所体现的价值便一文不值。

正如彼得·德鲁克说过的另一句话:或许他本身具有出色的才干,但实际却是在浪费自己的知识、能力、时间与手中的职权,将原本可能达成的、对组织与个人更有意义的有效工作撇开了。

在我的咨询和培训经历中,大部分管理者都明白应该做最重要的事,但他们却苦于身边没有得力的下属,只能“身体力行”。因为如果不亲自操作,极有可能导致一连串的蝴蝶效应:

——资料未查找恰当,团队极有可能在竞标、招商过程中败北;

——表格出现纰漏,工作上的流程细节等会受到影响;

——材料存在逻辑错误,错别字百出,会让客户产生不专业的印象,失去客户;

……

如何解决这些问题?我一直坚持一个观点:只有将下属培养成你,让下属与你在“三观”上保持一致,你才有可能实现管理上的飞跃与晋级。这也正是被称为管理团队的“传、帮、带”效应。如何培养出得力的下属?这个问题考验着管理者的智慧。

马云曾多次在阿里巴巴内部谈起“借假修真”:所谓的“假”即结果导向、过程指标这些可量化的东西,“真”则是人才与组织的全面发展与提升。在他看来,“假”是手段,是培养与复制的方法,目的是通过管理者的有效指导,让下属在学习管理者已有经验的同时,修炼出属于自己的“真”本事。

这种管理思维在经过不断的运用与创新后,早已深受管理者的关注与认可。滴滴出行的天使投资人王刚在谈及领导力模型时便指出:企业发展有多个阶段,领导力的关键也往往随之变化,但有一条永恒不变,那就是最核心的法则——把下属培养成你。

不管是马云,还是王刚,他们所谈及的,正是所有管理者们一直渴望实现的管理境界:在每一次委托工作、每一次交付任务时,你都能够拿自己当镜子,从下属身上、工作中照出自己的某种特质。

打鸡血的激励式管理,无法作为一个企业的管理根基。相比之下,如何唤醒管理者的带人意识,进而通过复制管理者的优秀个体经验,帮助下属实现成长,才是决定管理者能否带领团队走得更高、看得更远的关键。  爱默生有言:“方法可能有百万,但管用的根本只有几个。掌握了根本的人可以成功地选择自己的方法,而忽视根本,只顾去尝试各种方法的人注定会遇到麻烦。”如果你追求的是在提升管理效率的同时,让团队进步、组织壮大,那么,关注并学习《把下属培养成你》,最终将引领你通往高效管理的坦途上。

内容推荐

彼得·德鲁克曾说:管理者想要对组织有所贡献,关键在于不要被无效工作所困。如何解决这一问题?本书给出观点:只有将下属培养成你,让下属与你在“三观”上保持一致,你才有可能实现管理上的飞跃与晋级。这也正是被称为管理团队的“传、帮、带”效应。

曾颖著的《把下属培养成你:提升团队执行力的学问》围绕“如何按管理者期望的方向培养下属”这一核心主旨出发,从管理者人格魅力、人才甄选之道、影响力塑造、指令传达、工作评价、经验复盘等多方面入手,高效复制优秀人才,培养出与自己在工作思维、工作态度、工作方法乃至价值观上保持一致的下属,创建起真正的精英驱动型团队,从而解放自己,精进至更高层级。本书适合企业中高层及团队管理人士阅读使用。

编辑推荐

“把下属培养成自己”是众多管理者希望达成的人才培养目标。它立足于管理者对“类自我”人才的需求,指明了在管理过程中培养下属更像自己的方法,进而达到提升管理绩效,为自我发展奠定人才与时间、精力基础的目的。本书定位于团队管理却又独辟蹊径,角度更新颖,内容更专业。

曾颖著的《把下属培养成你:提升团队执行力的学问》立足团队能力的提升、得力干将的培养,为读者阐述了一个全新的人才培养视角:如何在展示个人管理能力的基础上,让下属与自己在工作态度与工作方法上保持一致,培养出“三观一致”的人才。作者以科学的团队培训方法、专业的个人提升工具,向读者提供了全新的下属培育之道。

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更新时间:2025/11/21 18:16:33