《汉语国际教育背景下的普通话教学研究》是北京语言大学汉语学院和香港树仁大学的中文系合作举办的学术研讨会“汉语国际教育背景下的普通话教学研究”成果的精选集，收录了崔希亮、田小琳、赵菁、刘现强、刘谦功等多位专家学者在“汉语国际教育背景下的普通话教学研究” 研讨会上所做的报告，是“汉语国际教育背景下的普通话教学研究” 研讨会的学术精华。选题内容涉及普通话教育与教学研究、普通话语音与语音教学研究、普通话规范与测试研究、普通话本体与教学研究等多个方面，颇为丰富。
普通话教育与教学研究
香港普通话教育发展的三个研究路向 宋欣桥
二十一世纪香港大专院校普通话教学的思考
新学制下的中文传意课程设计与教学——以
《中文一普通话传意技巧》(I ANG113)为例莫华
普通话教学中的多元化语境创设
现阶段香港语文教育政策的发展与走向
普通话语音与语音教学研究
儿化韵的发音方法与“半儿化”语流音变现象
汉语节奏与普通话教学
普通话朗读教学策略研究
普通话轻声的感知差别及其对教学的启示
方言区普通话学习和外国人普通话学习比较
语音同化与语音教学
普通话规范与测试研究
从PSC朗读、说话项中考生的常犯错误看语感
训练的重要性
试论香港普通话测试中的问题及对策——以“说话”项测试为例
PSC“说话”的应试规避与评分制衡
普通话本体与教学研究
社区词在现代汉语词汇学中的确立与创新
试析普通话新词新语中的粤方言词
从汉语普通话新词语的特征看当代社会生活
对语言的影响
语音在汉语致使结构中的作用
笔画数在内地简化字使用者和香港繁体字使用者感知汉字时的不同效应
后记
京港交流 成果丰硕——大会总结报告