梅子涵的儿童小说集《看望》共收文21篇。这些作品呈现出幽默机智的特色，用作者独特的“梅式”幽默语言还原生活，叙述方式令人印象深刻。在这些故事里，遇见童年里的那些纯真的小孩。梅子涵在该书将自己的童年故事娓娓道来，不失为一本故事成长书。故事里有自己童年的小伙伴，有无法忘怀的老师，有至爱至亲的奶奶……这些都关乎作者童年的回忆，作者不只是在回忆童年，讲述童年的故事，更是在向童年致敬。读者随着梅子涵的笔墨跟随他回到那个遥远的年代，那个看似已经远去的年代，让读者能够与年代对话，并对照自己的童年生活，记录自己的童年趣事。作者善于用他独特的“梅式”幽默讲故事，生动有趣，又贴近生活。更是通过回忆童年，让人感受到暖暖的力量，无疑就是一生的财富。

《看望》收录了著名儿童文学家、著名儿童文学推广人梅子涵的二十一篇短篇小说，集合了他多年创作的精华。作品中的文字充盈着童年的精彩和自由自在，善于在一种看似随意的构架和儿童式散漫而妙趣横生的叙述中传递饱满的儿童形象，表达自己的理念和主题，是一本好看、有趣、俏皮的读物，温情感动，风格简洁而不失童趣。

马老师喜欢的

走在路上

课堂

小渡

蓝鸟

吹着小哨前进

你的高地

双人茶座

曹迪民先生的故事

路上

侦察鬼

小狮子

麻雀

饭票

十三岁的故事

乡下路

小脚奶奶

排长

考试

蓝裙子

假装校长

严老师在大黑板上挂起一块小黑板，上面写着几个最简单最容易认的字。太简单太容易了，严老师还没来得及教，大家就七嘴八舌地念起来。严老师没有生气，说：“你们都会念了，那好，我请个同学站起来念。”没想到，严老师偏偏叫了他：“王新同学，请你站起来念一下。”

他站起来，低着头，脑袋低得快碰到了课桌，害怕地说：“严老师，我不认识。”

“我认识，严老师！”有人自豪地大声地说。

严老师似乎想起了什么，说：“坐下吧，不认识，老师会教你的。”

他没上过幼儿园，妈妈又不认识字，所以他和有些同学不同，必须跟着老师一个字一个字地学。他学得很认真。严老师每教一个生字，都要特别地看看他，似乎在问：“会了吗？”

早晨，当他醒来时，妈妈总不在身边，她已经在对面大楼里打扫卫生了。他经常睡过了，来不及吃早饭，有时上课还要迟到。迟到了很丢人，要站在教室门口喊“报告”，同学们全都看着你，教室里很静，静得让你浑身不自在。严老师说：“进来，以后早点儿。”可是以后又迟到了，又喊“报告”，大家又看着他。严老师说：“进来。”她没说“以后早点儿”。课间休息时，严老师说：“王新，到办公室来一下。”他害怕地跟着严老师走进办公室。“严老师要批评我了。”他想。可是严老师从包里拿出一个面包递给他，说：“妈妈去扫地了，没有人喊你，你一定睡过了，没吃过早饭。把这个面包吃掉吧！”这是严老师当午饭吃的，他接过面包，又接过严老师倒的开水，鼻子有点儿酸溜溜的……盛铭铭走进来，她悄悄地跟在严老师后面，躲在办公室外面偷听，怕严老师会狠狠地批评王新，可是严老师没有批评他。盛铭铭说：“严老师，我和王新住在一起，以后每天早晨我去叫王新，王新就不会迟到了。”

以后他就再也没有迟到过。

二年级时，他们光荣地加入了少先队。在举行入队仪式的前两天，中队辅导员斯老师向大家宣布未来的中队委员和小队长名单。现在，他们的班主任是斯老师。

“中队劳动委员王新。”

他怔了怔。盛铭铭用胳膊肘碰碰他：“王新，你是中队劳动委员！”他笑了。他没有想到斯老师会让他当中队委员，他可是连小组长都没当过，现在一下子左手臂上就要佩上两条红杠的标志了。

斯老师说：“王新学习成绩好，遵守纪律，尊敬老师，也关心同学，他每天早晨都用布把盛铭铭的课桌椅擦干净，他当了劳动委员以后，也会关心全中队的每一个队员的。”

斯老师在表扬他，他有些难为情。自己的学习成绩怎么会全是五分呢？老师教的。严老师说：“……不认识，老师会教你的。”自己怎么会遵守纪律不迟到呢？盛铭铭天天早晨来叫的。不管是刮风还是下雨，六点半的时候，她就来敲窗户了：“王新，快起来！”……所以他才会尊敬老师，才会每天早晨不但把自己的课桌椅擦干净，还把盛铭铭的课桌椅也擦干净。可是为什么只帮盛铭铭一个人擦，而不帮其他同学擦呢？他模模糊糊地理解了斯老师表扬中所包含的期望。

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