吉尔·刘易斯著的《海豚湾天使/我们和它们》被称为“中国引进的符合科学、合乎逻辑地描写动物心理及行为的小说”，自然展现了人们、尤其是孩子对动物的真挚情感。

本书荣获美国绿色地球图书奖、英国杰出图书奖提名、英国独立图书奖提名，邀请墨西哥插画家，博洛尼亚国际插画展获奖者大卫·埃尔南德斯为书系绘制封面。

吉尔·刘易斯著的《海豚湾天使/我们和它们》讲述了幽静的海滨小镇，三个人，一条船，在大海中与海豚并肩。

这样的美好在一年前画上了句号。

妈妈在一次保护海豚行动中神秘失踪，爸爸为了还债要卖掉小船莫娜，卡拉只能默默承受生活的巨变。插班生菲力克斯的到来改变了这一切，他们一起驾船，一起潜水探访珊瑚礁，还合力救下了一只受伤的白海豚。

一次偶然的机会，菲力克斯破解了卡拉的妈妈留下的存储卡，里面的秘密不仅能揭开一年前的失踪真相，还能拯救这个即将一无所有的小镇……

正文

我从金雀花丛中挤过去往下看，海湾里的海水在阳光下闪闪发光。不过，我看到有东西在水里移动。有一只蓝灰色的海豚在浅水中扭动翻转着。我能听见它在叫，发出高分贝的哨音。它在冲向岸边的海浪中往前猛冲，想把自己冲到沙滩上去。我不敢相信它真在这里，好像它在等的就是我。

我爬下悬崖，最后几英尺的时候，我跳了下去，跳到退潮后露出的一小块沙滩上。我从一块块大圆石组成的迷宫中间跑过。双脚拍打着又软又湿的沙子。水洼和浅色的大圆石反射着耀眼的白光。我没停下来。一群海鸥飞到空中，一只乌鸦呱呱叫着从浅水海浪中的一块大圆石上跳下来。另一只乌鸦也拍打着翅膀从这块浅色石头上飞走了，它的翅尖差一点儿扫到我的头。

就在这时，我看到了它。

尽管“大圆石”上缠满了海草，可是它太光滑、太白净了，不像这里的礁石。这根本就不是块石头。

是一只海豚。

一只搁浅在岸上的白色海豚。小海浪冲过来，在它身旁打转。沙地又湿又硬。泡沫形成的潮线和海草环绕着它的尾鳍。潮水已经转向了，正在往大海的方向退潮。水里的另一只海豚又一次朝岸上冲过来。

我可真蠢，以为它在等我。它根本不是在等我。它是想到它的孩子身边来，而它的孩子就在我旁边的沙地上。

我从来没有这么近距离地见过海豚。我在远处看过，也在书上见过，但还从没有像这样待在一只海豚旁边。这只白海豚肯定很小，不过我看得出来它不是刚出生的海豚宝宝，可能是去年出生的小海豚。我的眼睛顺着它后背的曲线、背鳍，一直看到它的尾鳍。其实它根本不是白色的，它的身体是浅粉色，鳍和尾巴带点蓝色，后背上还有一道很深的、带着血污的划伤。它的气孔露出了水面，可是我听不到，也看不到它呼吸。

我往它身边走了一步。它的一只眼睛半张着，眼皮很干，上面结着盐霜。它的眼睛看起来很呆滞，毫无生气，就像磨砂玻璃一样。它既不眨眼，也不动。

我蹲在它身旁的沙地上。几缕浓密的海草缠着它的下颚。我凑近一看，那根本不是海草，而是细网眼的捕鱼网。细细的尼龙网缠得很结实，已经深深地勒进了海豚嘴角弧线后面的皮肤里。它的舌头青紫、肿胀。几根断裂的尼龙线缠在它像钉子一样的牙齿上。苍蝇从它的伤口处嗡嗡飞起来，我看到它的下颌附近有乌鸦啄过的痕迹。

我跪在地上，心里升起一团怒火。我知道它是怎么变成这个样子的。我好像能看到它被缠在黑乎乎的水里，在渔网里使劲扭动着想要逃走的情景。

我闭上眼睛，想把这些念头赶走。可是这只海豚溺水的画面却一直出现在我的脑海里。

我往脸上撩了点水，睁开眼睛。  太阳明晃晃地挂在空中。我的衬衫下面，一道汗水顺着后背流了下来。

我不想待在这里了。

我站起来准备离开。可是在走之前，我想摸摸这只海豚。

我浸湿手指，伸出手，沿着它脸上的弧度抚摸着。（P106-108）

自孩提时代起，我们就和动物结下了不解之缘。从牙牙学语时的看图识字，到父母带着我们游览城市动物园和野生动物园，再到包括学校和社会在内的现代教育，有关动物的话题始终受到人类的密切关注。

一方面，“我们”和“它们”有着千丝万缕的亲缘关系：我们人类也是动物的一分子，属于灵长类动物，跟“它们”有着或远或近的共同祖先；另一方面，“它们”也是“我们”认知自然、感受自然最直观、最形象的对象。

在我们的周围生活着很多动物。有一些是我们饲养的宠物，比如最常见的猫、狗，老人们喜欢的画眉、八哥，老北京人玩的蝈蝈儿、蛐蛐儿；还有一些是会让我们反感甚至害怕得避之不及的生物，比如蝎子、蛇。它们就在我们看得到的城市郊野，或者我们看不到的密林荒漠里生存着，是我们认知自然的重要组成部分。有关它们的典故、成语、寓言陪伴着一代代孩子长大成人，又作为认识自然的载体帮助我们继续教育着下一代，千百年来，周而复始。

虽然相知如此深厚，但是在它们身上，我们曾经犯过许多错误。我们不明白它们对我们的重要性，不明白它们对维护生态平衡的意义，让它们在我们的手下痛苦挣扎，含恨离去。比如华南虎，20世纪50年代，人们盲目地砍伐森林、扩大耕地，导致野猪、野牛、獐子等动物无家可归，数量大幅减少，华南虎因为缺少猎物转而捕杀家禽家畜，甚至伤害人类。我们不得不拿起武器去猎杀它们，保护自己，从而直接导致了野生华南虎的灭绝。还有在长江生活了两千多年，被称为“长江女神”的白暨豚，由于人类在长江流域大量地捕鱼、筑坝、轮船运输，导致白暨豚的食物短缺，再加之捕杀、水体污染等原因，白暨豚最终也离开了我们。但是，我们也正在用实际行动来弥补自己的过失。比如，通过保护天然林，保护大熊猫的栖息地，大熊猫的现存数量已经超过了一千八百只，脱离了濒危物种名单。

所以，在大自然面前，在这些比我们存在于地球上的时间长得多得多的它们面前，我们还稚嫩得很。我们应该学会如何与它们和谐相处，而不是简单而粗暴地毁灭它们，或是通过破坏它们的栖息地间接使它们灭绝，最后导致我们自己的生存环境逐渐恶化。人类与动物之间如何和谐、正确地相处，始终是那些已经或正在觉醒的“我们”心中永久的课题。那么，通过文学作品的形式，让我们的孩子、让青少年在阅读中潜移默化地形成动物保护和生态环保的理念，无疑是能让这一课题长久实现下去的最好方法。

吉尔·刘易斯就是这样一位能在“我们”与“它们”之间架起一座桥梁的作家。她曾是一名兽医，多年积累的专业知识和对动物的关爱使她孕育出许多鲜活的灵感，创作出“我们和它们”这套聚焦野生动物保护的心灵成长书系。其中《追鹰的孩子》是她的处女作，也是影响力最大、荣获奖项最多的一部作品，之后的《海豚湾天使》《拯救月熊》和《红鹳之羽》也广受读者好评。

“我们和它们”作为一套少见的以濒危野生动物为主题，同时又深度刻画人性的文学作品，没有刻意煽情，也没有将动物一味地拟人化，而是自然展现了人们尤其是孩子对动物的真挚情感。不论海豚、月熊，还是人们不太熟悉的鱼鹰、红鹮，书中的每一种动物都以最真实的状态存在着，人与动物之间的情感也描写得十分质朴、细腻，书中的四位主人公在与动物相知的过程中也经历了心灵的成长与蜕变。虽然这些故事可能并没有发生在你我身边，但我们与它们之间的情感却跨越国界、跨越种族，足以打动所有人的心灵。

在动物与自然之外，“我们和它们”也积极关注社会问题，关爱弱势群体，在折射现实生活的同时，启发读者去思考特殊群体（比如书中出现的儿童自闭和脑瘫患者）的生存状况，为青少年带来具有广度和深度的阅读体验。同时，作品中还融入了许多现代科技和生活元素，与时俱进的风格让读者更有身临其境之感。

尽管所涉话题十分广泛，作者在创作中依然游刃有余。生动形象的文字、拿捏得当的细节、清晰缜密的结构，使读者在阅读这套书时，眼前呈现的不仅是一行行文字，更像是一部部充满画面感的电影。对于青少年读者来说，这是一套不可多得的文学佳作。

国家动物博物馆首任副馆长

中国生态学会动物生态学委员会秘书长

黄乘明

这是一本你闭上眼睛就能看到大海的书。

——英国《每日电讯报》

我在横跨大西洋的时候，就曾遇见许多海豚护航，让一个人的远行不那么孤单。每一个生命体都有存在于这个世界上的意义，敬畏自然，自然才会给予你意想不到的精彩。而遇到人生挫折的时候，勇敢面对往往才是好的办法。

——原中国残疾人帆船队队长、独臂航海家 徐京坤