由陈庆文、谭天美著的《小学课堂教学专题研究/课堂教学案例研究丛书》以师范生专业化培养为初衷，分为五个研究专题：小学语文深度教学研究、小学数学微课设计与应用研究、小学语文教材呈现方式研究、小学初任教师教学能力发展研究和城乡结合部小学生学习投入的影响因素研究。各专题力求紧扣高等师范教育必须面向基础教育课堂、教师教育理论教学必须与基础教育实践息息相关的理念，力图综合既具有理论前瞻性、又贴合当前教育教学实践的研究成果，探索课堂教学改进、革新之路，期望为高师院校教师教育工作者提供一种新的教学思路或视角，为小学教育师范生提供一本了解实践、开阔视野的参考读物。