本书共分为七章, 其主要内容包括: 声乐教学艺术的本体研究 ; 声乐教学主体对象与策略研究 ; 声乐教学语言艺术 ; 声乐演唱技术教学 ; 声乐表演技术教学 ; 声乐教学中的辩证思维等。