马晴主编的《美术课教学设计经典案例研究》中的案例涵盖义务教育阶段美术课程四个学习领域以及高中最具代表性的美术鉴赏课程，既体现经济发达、教育资源优厚的城市的先进美术教育成果，又有广大县区及当代农村优秀美术课程案例。这些优秀案例贴近广大教师的教学实践，所有案例均出自教学一线的美术教师之手，体现他们对新课程理念的深刻理解和运用。部分获奖教案更是他们在日常教学中经过多次打磨加工的成功案例，他们在充分发挥新课程教学资源的基础上，充分结合地区和资源优势，勇于突破创新，教学成效突出。每个教学案例后都附有针对性的点评，辅助广大读者体会和理解案例的精华所在。案例的点评既是点评者对具体课程实践理论意义的剖析，也是对其美术教学实践经验的总结和肯定，同时提出一些个人的见解和想法，对广大师范在读生的技能学习和教师个人技能研修具有很重要的借鉴意义。本书既可以作为美术师范生的学习教材也可以成为广大美术教师的一本非常实用的参考书。

马晴主编的《美术课教学设计经典案例研究》属于“安徽省高校人文社科重点研究基地合肥师范学院教师教育研究中心”教师教育资源库丛书的美术学科部分。本书主要包含两部分内容：第一部分以课改以来新课标对美术课堂教学的要求为依据，阐述了美术教学设计的基本概念、教学设计的类型和美术课堂教学的技巧及美术果堂教学的评价手段和方法等理论内容；第二部分主要是根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》和高中美术课程改革的要求及基本理念，针对美术教学设计的具体实践要求，收集、整理了15篇优秀的美术课程教学设计案例，每篇案例均包括谢十思路、教学分析、教学目标、教学策略与手段、教学过程、作业评价等内容，并撰写了相应的案例平析。

第一部分 教学设计与准备

第一章 美术教学设计概述

 第一节 教学设计的概念及基本理念

 第二节 小学美术的学习方式

第二章 美术教学设计的准备工作

 第一节 教学对象分析

 第二节 教材分析

 第三节 教学目标和教学重、难点设定

第二部分 教学案例与评析

第三章 美术课教学案例与评析

 【案例1】《大树的故事》教学案例

 【案例2】《刷牙》教学设计

 【案例3】《鸟语花香》教学设计

 【案例4】《画夜景》教学设计

 【案例5】《多姿多彩的靠垫》教学设计

 【案例6】《学画农民画》教学设计

 【案例7】《一张奇特的脸》教学设计

 【案例8】《亲亲密密一家子》教学设计

 【案例9】《漂亮的瓶子》教学设计

 【案例10】《大眼睛》教学设计

 【案例11】《手绘线条图像——会说话的图画》教学设计

 【案例12】《纸板的创想——纸浮雕》教学设计

 【案例13】《特色街区——外滩金融特色街》教学设计

 【案例14】《对客观世界的主观表达——走近意象艺术》教学设计

 【案例15】《美的旅程——雕塑维纳斯及其形式美》教学设计

附件1 义务教育美术课程标准(2011年版)

附件2 小学教师专业标准(试行)