《爱整洁的孩子人缘儿好》是一本传递正能量、培养好品格的成长励志小说，是著名儿童文学作家、儿童心理专家赵静老师以“允许我流三滴泪系列”中来信的小读者为原型而创作的，主人公为陶大器。如果你正有“与好朋友相处遇到问题了怎么办？”这一困惑，那就快来打开这本化解烦恼的暖心读本吧，它将帮你克服困难，修炼好品格，做优秀的自己。

赵静编著的儿童中篇小说《爱整洁的孩子人缘儿好》讲述了：

陶大器真是一个十足的邋遢鬼：头发像鸟窝，衣服有污渍，红领巾永远戴不正，抽屉像个垃圾场……

为此，老师特意安排爱臭美的笑香盈和陶大器同桌，以帮助他改掉邋遢的毛病。在笑香盈采取的一系列措施下，陶大器终于摘掉“邋遢大王”的帽子，赢得了好人缘儿。

第一章 躲不开的“淘大仙儿”

第二章 臭美无敌的美少女

第三章 饮食爱好有点儿变态

第四章 废话太多招惹是非

第五章 怪物发型挑战极限

第六章 臭美体验糟糕透顶

第七章 “邋遢大王”大肆侵扰

第八章 让绅士风度见鬼去

第九章 “南瓜脸事件”的真相

第十章 苦练无敌“无影脚”

第十一章 蛮劲令人毛骨悚然

第十二章 汇报一个重大情况

第十三章 对多种眼神的评判

第十四章 想办法远离坏情绪

第十五章 难得这么低三下四

第十六章 洁癖老太“微服私访”

第十七章 美手、美脚也要美声

第十八章 秘密武器惊天曝光

梁老师，一个刚工作两年，单眼皮的大帅哥，自从陶老师去进修之后，他就接管了我们班。

虽然梁老师和我们处得跟哥们儿一样，但随着日子一天一天地流走，随着对我们个性的准确“号脉”，他修理人的招数可是一天比一天高明了。

此时，大铁塔似的梁老师正站在讲台上，眯着一双细长的眼睛，“阴笑”着说：“这学期，我们需要重新排座位……”

梁老师用那关节突出的手指，朝教室里的各个方位极快地指引着：

“你，还有你，坐同桌。那儿，对，就是靠窗那儿。”

“你们俩还坐同桌，调到第四排中间。对对对，就那儿，真聪明！”

……

哈哈，你见过两只手忙着弹钢琴，嘴巴也不闲着的歌唱家吗？没错，如果梁老师坐到钢琴凳上，兴许就是那种边弹边唱的酷酷模样。

不过，那些精美的琴键被他那粗壮的手指按下去后，估计再也无法弹回来了。

拽回发飘的大脑，我发现有两对同桌，也就是我和夏雨丝、陶大器和叶小聪还没有被重新排座呢。

我们八目对视，脸上都露出了掩饰不住的得意。

哈哈，梁老师真是个大好人呀，知道我们这两对同桌配合得比较默契，就不再动用手指头把我们扒拉开了。

正当我们稳坐“钓鱼台”的时候，梁老师却突然把伸出的右手食指变成了巴掌，就是横过来像大蒲扇的那种样子，对着前后桌的我们四个人“扇”来“扇”去。

从那“扇子”前后摆动的方向，从梁老师嘴巴里发出的补充说明中，可以推知，梁老师要陶大器往后挪，坐到夏雨丝的位置上。也就是说，陶大器坐到了第四排，跟我成了同桌，而我的同桌夏雨丝，则坐到了第三排，成了叶小聪的同桌。

叶小聪趴在座位上表示郁闷，夏雨丝那两道漂亮的眉毛都快皱成两个黑疙瘩了。

“老师，我和叶小聪坐在一起，互相帮助，共同探讨难题，都成习惯了。这猛不丁地调开，可能不太科学吧……”

嘿，都什么时候了，陶大器还讲究起科学来了。

“扑哧”一下，我笑出声来。

很快，我苦着脸说：“梁老师，我和夏雨丝坐在一起挺默契的，换座位会影响我们的听课情绪……”

我们满怀期待地盯着梁老师，希望梁老师也讲讲科学。

梁老师点点头，又“阴笑”一声后，才意味深长地说：“嗯，桌子下面拳来脚去的探讨，桌子下面叽叽咕咕的默契，就留到课下吧。我建议，上课听讲时还是和各科老师来点儿默契，跟他们热烈探讨，也许，这样更科学一些……”

“嘻嘻嘻……”

“哈哈哈……”

看热闹的同学们终于明白了老师的意思，都幸灾乐祸地狂笑起来，就好像我们来晚了，而最后一个香辣鸡翅刚好被发完了一样。

无比沮丧的我狠狠瞪了陶大器一眼。

陶大器，个子不高不矮，脸黑瘦黑瘦的，眼睛大大的，鼻子大大的，大家给他取了个外号——淘大仙儿。

在我们班，陶大器算是比较另类的人。他的学习成绩上不了高档次也就算了，最让人受不了的是，每个学期，跟他搭档的同桌还换了一茬儿又一茬儿。

为什么呢？因为与女生同桌，他总有本事随时把人家气哭；与男生同桌吧，他上课时花样不断翻新，不是弄出噪音来，就是拳脚在桌下不停地比画，弄得男老师吹胡子，女老师瞪眼睛的。

本来，上学期胆子似老鼠的叶小聪被安排与陶大器同桌后，过了一段太平的日子。可是好景不长，叶小聪，一个很乖巧的小男生，居然被陶大器同化了。这让暗自得意的梁老师又开始伤起了脑筋。

让我万万想不到的是，梁老师“修复”受伤的脑筋的方式就是：不顾我当场晕倒的危险，把前邻居陶大器变成了我的右邻居。

P1－4

小读者的来信（主角原型）

让人头疼的“淘大仙儿”

新学期开始，班主任梁老师重新给我们排了座位。

座位排在哪儿倒无所谓，有所谓的是，和谁排在一起坐同桌。

很不幸，老师给我安排了一个全班公认的“考试大王”——倒数第一坐同桌。老师给我的理由是：你是班干部，必须一帮一。

真是让我欲哭无泪呀！

这个“考试大王”姓陶，名大器，个子不高不矮，脸黑瘦黑瘦的，眼睛大大的，鼻子大大的，大家给他取了个外号——淘大仙儿。

以前也知道他淘气，但不知道他原来是如此的淘气，“淘淘大仙”——真是名副其实啊！

下课时，他也不大喊大叫，都是蔫蔫的——蔫不唧地干坏事。

把同学的书从这桌上挪到另一个桌上。（神不知鬼不觉。）

往女生书包里塞一个恐怖玩具。（一点儿技术含量都没有。）

到操场上抢球，故意扰乱正常比赛。（真是欠扁啊！）

有时，他简直就像一个多动症患儿，在教室里低着头，不停地窜来窜去、窜来窜去……

人多的时候，他照样挤来挤去，或者像一架小飞机似的撞来撞去、撞来撞去……

他倒是蔫蔫的，而那帮女生却在不停地尖叫；那帮男生则在不停地咒骂他，或追着扁他。

唉，下课淘就淘点儿，虽然会激起公愤，但是这还算不了什么，最要命的是，他上课的时候淘，惨的就是我一个人了。

他下课是“蔫淘”，而上课呢，则是“蔫说”，那个嘴巴呀，总是喋喋不休的。

哦，还有他的手，也是闲不住，总在不停地撕纸，撕、撕、撕……

我现在每节课都要被他干扰，都快疯掉了。

我给您描述一下其中一节课的情形，您就知道我的日子有多难过了。

数学课上，他不停地跟我说话，我根本不搭理他。

他见我不搭理他，就一边撕纸，一边自己跟自己说话，叽叽咕咕、叽叽咕咕……

过了一会儿，他又凑过来找我搭话。

他问我：“嘿，你吃过老鼠胆没有？”

我没吱声，继续听老师讲课。

他见我还不接茬儿，又开始了一个人的喋喋不休，什么他吃过了，如何如何的苦啊。总之，有关猪胆、狗胆、鸡胆、豹子胆什么的，他能说上大半天。

听着耳边的聒噪，有时候我实在忍无可忍，就狠狠地拽一下他的胳膊，指着黑板，让他好好听老师讲课。

有时候我用力过猛，他就会疼得龇牙咧嘴。

您以为他会改正了吧？

错，大错特错！

他又开始了新一轮的喋喋不休，什么好男不跟女斗啊，

……

选项分析

每道题选A得4分，选B得3分，选C得2分，选D得1分。

得5分以上，说明你对有暴力倾向的人束手无策。你不怕他，但挺讨厌他。如果改变不了这个人，那就少打交道吧。

得11～24分，说明你最烦慢性子的人了，在相处中会经常闹矛盾。得学会克制自己的急性子哦。

得10分以下，说明你最怕小心眼儿的人，没有安全感，心理负担重。那就远离小家子气的人吧。

无论写成长励志故事，还是做少儿报刊专栏主持，赵静老师都能成功走进小读者的内心，融入他们的情感世界，这是因为她对孩子们善解、体贴与倾力帮助。

——著名儿童文学作家、阳光姐姐伍美珍

读了这套书你会发现，孩子们并不像我们想象般脆弱，他们有自己的想法，有自己的向往，在成长的道路上会哭、会笑、会摔跤、会自己站起来。

——深圳市黄麻布小学优秀辅导员学科带头人谢维维

这是一套慰藉童年心灵的图书，是家长和老师理解孩子内心真实感受的温暖渠道，也是让教育更有成效的直通车。

——《南方教育时报》资深记者家庭教育专家杜梅

赵静老师是《少年儿童故事报》中《成长没烦恼》栏目多年的主持，深受小读者的喜爱，被小读者称为“最好的朋友”。她为小读者排忧解难、释疑解惑，用温暖与贴心抚慰他们的心灵，陪伴他们成长。

——《少年儿童故事报》副总编徐霞