《安徒生童话》是丹麦作家安徒生编写的童话集，最著名的童话故事有《海的女儿》、《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。此书的编写致力于培养学生的学习兴趣，减少阅读童话的障碍，深刻了解童话背后的寓意，提升应对中考相关题型的能力，帮助学生全面掌握名著相关知识。

安徒生著的《安徒生童话》追求真、善、美，处处体现着爱的真谛。它不仅能让人感受到童话世界的纯真和美好，还会让人明白许多道理。在生活中，我们也要拥有那些主人公们的优秀品质，如积极乐观、坚持不懈、真诚博爱、谦逊勤勉等。

名师导航

打火匣

皇帝的新装

丑小鸭

拇指姑娘

野天鹅

小克劳斯和大克劳斯

老头子做事总不会错

雪人

海的女儿

夜莺

豌豆上的公主

坚定的锡兵

卖火柴的小女孩

笨汉汉斯

一个豆荚里的五粒豆

雏菊

小意达的花儿

牧羊女和扫烟囱的人

一枚银币

老路灯

小杜克

在养鸭场里

好心境

看门人的儿子

读后感

五年真题汇编

原创模拟预测

参考答案

打火匣

公路上有一个士兵，他背着一个行军袋，腰问挂着一把长剑，现在要回家去。他在路上碰见一个老巫婆；她面目可憎(恨)，下嘴唇都垂到胸口了。

她说：“晚安，士兵，看起来你是一个真正的士兵！如果你听我的话，你想要有多少钱就能有多少钱。”

“太棒了！谢谢你，老巫婆！”士兵说。

“看见那棵大树了吗？”巫婆指着他们旁边的一棵树说，“那里面是空的。你爬到顶上去，就能看到一个洞口。我给你腰上系一根绳子，你顺着洞口溜下去，钻进树身里去。你想出来的时候，一喊我，我就把你拉上来。”

“我到下面干什么呢？”士兵问。

“取钱呀！”巫婆回答。“你一下去，就能看到一条宽绰的走廊。那儿点着一百多盏明灯，亮得很。下面有三道门，门上插着钥匙。第一个房间，当中放着一口大箱子，上面坐着一只狗，它的眼睛很大，有茶杯口那么大。你别管它！你把我给你的蓝格子布的围裙铺在地上，快步走过去，把狗抱起来放在围裙上，然后打开箱子，想要多少钱你就取多少钱。不过这些钱都是铜铸的，如果你想要银铸的钱，就得走进第二个房间。不过那儿也有一只狗，它的眼睛更大，像一对车轮。你不要去理它，按照先前的方法取出钱来。当然，如果你想得到金子铸的钱，你就得到第三个房间去，不过这里的狗更吓人，眼睛简直像圆塔那么大。可是你千万别害怕，只要把它放在围裙上，它就会一动不动。你能取多少金子就取多少吧。”

“这倒不坏，”士兵说，“可你想要多少钱呢？”

“我一分钱也不要。我只要你把里面那个旧打火匣取出来，那是我祖母遗忘在里面的，它让我想起我的童年时光。”

“好吧！把绳子系到我腰上吧。”士兵说。

“好吧，”巫婆说，“拿上我的蓝格子围裙。”

士兵爬上树，一下子就溜进洞里去了，顺利地来到了那条点着灯的大走廊里。他打开第一道门，果然有一只狗坐在那儿，瞪着茶杯口那么大的眼睛看着他。

士兵把它抱到巫婆的围裙上，然后他就往他的衣袋里装铜板，把衣袋撑得都快破了。他锁好箱子，把狗又放到上面，接着他走进了第二个房间里。天呀！这儿的这一只狗眼睛大得简直像一对水车轮。

“你别死盯着我，会弄坏你的眼睛。”士兵把狗儿抱到女巫的围裙上，打开箱子。当他一看到箱子里的银币，立即就把他口袋里所有的铜板都扔掉，把银币装满了自己的衣袋和行军袋。然后他走进第三个房间——乖乖，这儿的狗眼睛真有圆塔那么大，实在吓人！

“晚安！”士兵说。他给狗儿行了个军礼，对它瞧了好一会儿，才小心地把它抱下来放到地上的围裙上。他打开箱子一看：“天呀！我发大财了，我可以把整个哥本哈根买下来！”士兵把银币统统倒出来，把金子装进去。他的衣袋，他的行军袋，甚至他的帽子，他的皮靴全都装满了金币，以至于他几乎都走不动了。他把狗儿又放回到箱子上，锁好门，在树洞里大喊：“老巫婆，快把我拉上去！”

“你取到打火匣了吗？”巫婆问。

“哎呀，我忘了个一干二净。”于是他又下去了一趟，把打火匣取上来。

“你要这打火匣有什么用呢？不会仅仅为了怀旧吧？”士兵十分疑惑。

“这与你不相干，你得到那么多钱就得了。”

“不行！你要它有什么用，你必须告诉我。不然我就杀了你。”

“我死也不能告诉你！”巫婆说。

士兵砍掉了巫婆的头，她倒在地上。士兵把所有的钱都包在她的围裙里，背在背上，把那个打火匣装进衣袋，向城里走去。

这真是一个漂亮的城市！他走进城里最好的旅馆，住进最舒适的房间，点了最好的酒菜，因为他有的是钱。等到第二天，他换上漂亮的靴子和衣服，面貌焕然一新，简直就是一位绅士。人们争着告诉他城里所有的事情，告诉他与国王相关的事情，告诉他这国王的女儿是多么美丽。

“怎样才能看到她呢？”士兵问。

“谁也没办法，”大家齐声说，“她住在一座宽大的铜宫里，周围有好几道墙和好几座塔紧围着她。除了国王本人，没人能自由进出，这都是因为曾经有一个预言，说她将来会嫁给一名普通的士兵，国王可绝不允许这种事发生。”

“我一定要见到她。”士兵想，虽然这不大现实。

他的生活变得很愉快，到戏院去看戏，到国王的花园里去闲逛，给穷苦的人们施舍钱财。人们都说他是一个少有的人物，一位侠士。他每天把大把的钱花出去，一个也赚不进来，最后他只剩下两个铜板，不得不搬出漂亮的房间，住进一间小小的阁楼，再也没有朋友来看他了。

一个很黑的晚上，屋里漆黑一片，他早就买不起蜡烛了。这时他忽然记起，在那个打火匣里还有一根蜡烛头。他取出打火匣，当他擦了一下火石，准备点燃蜡烛时，火星一闪，房门突然自动打开了，树底下那条眼睛有茶杯口大的狗儿出现在他面前，它说：“主人，您有什么吩咐？”

“替我弄几个钱来吧！”士兵对狗儿说。狗儿一下子就没了踪影，过了一会儿，它衔着一大口袋钱回来了。P4-8

英国著名戏剧家莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像大地没有阳光；智慧里没有书籍，好似鸟儿没有翅膀。”我国古代也有“腹有诗书气自华”“读书破万卷，下笔如有神”的励志格言。可-见，多读书、好读书、读好书，读整本的书，尤其多读古今中外文学作品，对于中小学生提高语文素养尤其是写作素养，对于他们成长、成功乃至成才至关重要。

但是，长期以来，由于受功利化教育思想的影响，我国中小学生普遍患上“营养不良症”，读书太少，不愿读，不想读，不能读。这不能怪学生，也不能怪家长，更不能怪我们的老师，只能怪我们选拔人才的方式，尤其是考试招生制度，把学生的求知学习变成了一种功利化行动。其实，青少年的阅读史，就是一个人的精神成长史。因为中小学阶段正是充满着青春与激情的时期，也是吸收、消化和成长的黄金期。如果能在青少年时期尽可能多地遇到那些震撼人心的经典著作，读到那些文质兼美的名篇佳作，记住那些感人肺腑的妙语佳句，必然会有一种不可抗拒的美感深深融入我们的心灵，让我们心生爱念、心怀感动。多读这类作品，不仅可以帮助我们增长知识、开阔视野、陶冶心灵，进而认识世界，包括认识自然和社会、认识别人和自己，更能给我们拥抱生活、热爱生命的韧性和激情，以及追求真理和战胜困难的勇气和信心。正是基于此，我们根据“语文新课标”的要求，在对师生和家长进行充分调研的基础上，组织开发了这套有针对性的课外阅读丛书。

这套丛书注重所选作品在体裁上的多样性，既有小说、散文、诗歌等文学作品，也有童话、寓言、日记、书信、神话、科普科幻等作品。在各类作品的遴选中，注意选收那些既有代表性又适合学生阅读的作品。在内容编排上，既充分考虑中小学生的阅读兴趣和阅读水平，也注意循序渐进地培养和提高学生的语文能力，包括应对语文考试的能力。多样性、针对性和实用性构成了本书的独有特色。

一、符合新课标的要求

这套丛书共分五辑，所选作品均是国家教育部最新推荐的古今中外名家名作。作品体裁适合义务教育各个学段的教学要求，具有针对性和实用性。

二、对于外国名著，丛书在力争保持名著原有特色的基础上做了适当删改，这样更符合汉语言文字的表达习惯，以便读者更快掌握作品精髓。

三、体例新颖，栏目设计合理

为了使读者对名著的谋篇布局、思想内容和艺术特色等有一个全面而深刻的认识，本丛书设计了新颖合理的栏目。“名师导航”包括作者名片、作品介绍、人物分析和艺术特色四部分。正文部分有名师导读、批注、阅读小感和素材提炼等，解读和赏析具体全面。“读后感”精选同龄人的读后感言，供学生借鉴。本丛书还配套阅读内容，汇集了一些真题或原创题型等，以使学生了解名著考试命题方向，并巩固阅读所学。

四、解读与赏析准确全面

本丛书采用全包围式的编排方式，章节前有导读，以统领全篇，引起阅读兴趣。章节中有旁批旁注，包括文意理解、知识链接、写作看点(如修辞方法、描写方法等)，文中对重点字词有注音释义，可随时解决学生在阅读过程中可能遇到的各类问题，做到无障碍阅读。章节后有对整章节的阅读小感、素材提炼(包括素材运用和话题范围)和思考探究。

丛书在编选过程中，得到了许多一线名师的指导与帮助，在此深表谢意！我们衷心希望，这套丛书能给广大中小学生朋友提供丰富实用的精神食粮，帮助你们提高文学素养和写作能力，成为你们的良师益友；更希望本丛书化作一叶扁舟，承载着学子们徜徉在知识海洋，丰富知识，开阔视野，增长智慧，陶冶心灵，“奠基”精神成长，实现美好人生！

顾之川

2015年7月6日于北京