随着社会的发展和变更，对心理健康服务的需要量越来越大。教育部也于2015年分颁发了加强中小学心理健康健康教育的一系列文件，明确提出每1000名的小学生就需要配备一名心理辅导老师。这些都说明了国家也越来越重视中、小学生的心理健康的问题。《小学生的快乐密码》能很好地弥补现时师资不足的问题，帮助小学生通过阅读《小学生的快乐密码》来学会掌握自我心理调节的方法。