厚实的造型基础将给学生未来的发展提供充实的养料，因此，设计基础这门课是艺术学科发展的重中之重。要想成为一名优秀的设计师，具备的素质应是多方面的，包括道德品质在内的个人美德，美的理想，独特的审美趣味，设计思想的表达，这些都和造型基础教育有关。本书根据实际教学对象制定造型基础的教学思路和教学方法，内容包括设计色彩的概念与发展史，设计色彩课程的教学内容编排、观察方法和目的，写生色彩等，适合不同层面的学生。

前言

一、绪论：关于设计色彩的过去、现在、未来

二、由设计色彩概念想到的

三、设计色彩课程的教学内容编排、观察方法和目的

1．写生色彩

2．重新组织与整理

3．从具象色彩到抽象色彩