本书将围绕建筑展开,通过每个学生的文字描述,师生的对话,人物的访谈,感受到他们情绪的跌宕和丰富的想象,你会获得很多的惊喜和许多鲜活的思想,从而更清晰地感知课程的目的。你会对于什么是设计、教育、何为设计师有一次新的理解,对于人与人、人与环境、人与社会的关系,以及人在社会中扮演的角色等问题也会有一个新的答案。
| 书名 | 设计--以教育的名义 |
| 分类 | 文学艺术-艺术-艺术概论 |
| 作者 | 谭平 |
| 出版社 | 四川美术出版社 |
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| 简介 | 编辑推荐 本书将围绕建筑展开,通过每个学生的文字描述,师生的对话,人物的访谈,感受到他们情绪的跌宕和丰富的想象,你会获得很多的惊喜和许多鲜活的思想,从而更清晰地感知课程的目的。你会对于什么是设计、教育、何为设计师有一次新的理解,对于人与人、人与环境、人与社会的关系,以及人在社会中扮演的角色等问题也会有一个新的答案。 目录 序 开场 纸 不是遮掩物的遮掩物 城 看不见的城市 国 人的比例 国的比例 随 遐想篇 双城记 访 论异同 各领域 瞬 蓦然间 再加首 辑 成书录 集众言 |
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