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书名
为生长而教——构建小学综合实践活动生长课堂
分类
作者
施美珠
出版社
福建教育出版社
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简介
内容推荐
综合实践活动课程承载着立德树人的根本任务,是培养核心素养的重要载体。追求充满生长力的综合实践活动课堂,可以为实现课程价值提供更大的可能。本书作者长期从事综合实践活动课程的落地实践及研究,有着丰富的经验,本书从儿童生长的视角,理论结合案例阐释了构建“生长课堂”的提出背景、意蕴特点、理论依据、实践探索与延伸运用,较为完整地介绍了素养时代小学综合实践活动生长课堂的体系构建,以生长课堂保障小学综合实践活动高质量教学。
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growing on
growing pains
泛舟西溪(元·刘因)
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泛舟观雨(宋·张嵲)
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泛舟过金家埂赠卖薪王翁四首(宋·陆游)
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泛舟送别从化令楼日生还浙(明·梁宪)
泛舟送郑卿入京(唐·杜审言)
泛舟遇雨(清·崇祐)
泛舟鉴湖同程致道赵叔问联句(宋·赵子泰)
泛舟鉴湖同程致道赵来叔联句(宋·赵子昼)
泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句(宋·程俱)
泛舟钱塘西湖(宋·黄裳)
春天的味道(三)—荠菜拌春笋
巧克力皇冠慕斯蛋糕
紫玫瑰馒头
7寸中空模胡萝卜戚风蛋糕
家常黄辣丁
春天的味道(二)—腌笃鲜烧麦
黑豆茶
自制枣泥馅
毛豆茭白炒肉丁
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春天的味道(一)—腌笃鲜
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更新时间:2026/4/27 6:30:57