“体者，载知识之车而寓道德之舍也”，一针见血地道出了体育的价值。学校必须重视体育，深入研究体育，以掌握开启学校体育大门的密码。

第一章学校体育原点
第一节学校体育政策感悟
一、“健康中国”背景
二、体育政策解读
三、学校体育发展
第二节学校体育理念解读
一、学校体育理念
二、体育课程解读
三、指导思想展望
第三节学校体育内涵挖掘
一、学校体育要素
二、学校体育任务
三、学校体育作用
第四节体育课堂功能分析
一、身心全面发展
二、素质教育窗口
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