本教材设置的课程为每周一课一练习。当然这只是一个建议。我们应看到学琴的孩子由于年龄、家庭环境和文化背景等不同，所表现出来的智力和智能的差异性，虽然这种差异并不代表人一生的差异，作为家长应重视这种差异。有人比喻人脑是一个取之不尽的宝矿，而在孩子身上就有着不可估量的潜在能力。只要教育方法妥当，便能发挥出他们难以想象的能力。

《儿童电子琴启蒙 上》
《儿童电子琴启蒙 下》