本书共4辑7章, 提出教师专业成长的四个重要途径, 在课堂中淬炼, 以课为媒, 淬炼本领-打磨自己; 在阅读中修炼, 啃读经典, 修炼专业-发现自己; 在写作中凝练, 笔耕不辍, 凝练风格-成为自己; 在对话中历练, 漫谈成长, 历练对话-超越自己。