本书科学吸收已有理论资源，以适用的理论成果为起点，在充分认识我国应用型本科院校产教融合特殊性、深化产教融合艰巨性和系统总结国内外经验基础上，深入剖析产教融合概念，科学界定应用型本科院校产教融合的内涵，揭示其运行机制，构建产教融合、校企合作协同创新驱动因素与动力机制，系统构造新形势下应用型高校产教融合的理论框架。在实证基础上，考察我国应用型本科院校产教融合取得的成效，分析我国应用型本科院校产教融合模式及机制创新存在的问题及其根源，从模式、路径、制度设计和政策层面提出操作性的建议，深化产教融合，推进人力资源供给侧结构性改革。