本书为早期教育教学研究论文集，是杨浦区早教中心专门为从事早期教养服务工作的教师编写的。目的是指导教师们在熟悉幼儿身心发展的基础上，了解和掌握如何与带养者在观察和分析幼儿行为的基础上，充分协商、有效互动，共同获得一些基本的育儿知识和技能，为提高家庭育儿的科学性、有效性提供支持，促进婴幼儿健康、快乐成长。

序章
第一章 7—12个月
生活活动
肢体活动
听说活动
探索活动
感受与表达活动
第二章 13—18个月
生活活动
肢体活动
听说活动
探索活动
感受与表达活动
第三章 19—24个月
生活活动
肢体活动
听说活动
探索活动
感受与表达活动
第四章 25—30个月
生活活动
肢体活动
听说活动
探索活动
感受与表达活动
第五章 31—36个月
生活活动
肢体活动
听说活动
探索活动
感受与表达活动
附：部分活动视频二维码