前言
篇生活中精彩纷呈的物理现象
章生活中的现象与力学
第二章生活中的现象与电学
第三章生活中的现象与磁学
第四章生活中的现象与光学
第五章生活中的现象与热学
本篇思考问题
第二篇基于生活的中学物理教学设计与注意问题
章中学物理教学的目标设计
第二章中学物理教学的策略设计
第三章中学物理教学的过程设计
第四章中学物理教学的评价设计
第五章基于生活的中学物理教学设计应注意的问题
本篇思考问题
第三篇基于生活的中学物理教学设计案例与评析
案例类型一基于生活的力学教学设计与评析
案例类型二基于生活的电磁学教学设计与评析
案例类型三基于生活的光学教学设计与评析
案例类型四基于生活的热学教学设计与评析
本篇思考问题
参考文献
后记

本书内容包括三篇。篇——生活中精彩纷呈的物理现象，生活中百余个常见的物理现象以提问并配有照片的方式呈现出来，让学生带着问题去思考、去发现其所蕴含的物理知识与规律，提高学生探索自然、理解自然的兴趣与热情，帮助学生提高科学素养，增强创新意识和实践能力。第二篇——基于生活的中学物理教学设计与注意问题，对中学物理教学设计的主要内容进行分析介绍，并分析基于生活的中学物理教学设计应注意的问题。第三篇——基于生活的中学物理教学设计案例与评析，呈现若干获奖者的教学设计案例与评析、教学设计与反思。本书可作为物理专业师范生教师教育类专业课程教材，也可作为物理课程与教学论、物理学科教学硕士研究生的专业课教材，还可作为广大中学物理一线教师的教学参考用书。