1 导论

 1.1 研究背景

 1.2 研究意义

 1.3 研究思路和技术路线

 1.4 研究内容和方法

 1.5 创新之处

2 文献综述与理论基础

 2.1 基本概念

 2.2 文献综述

 2.3 理论基础

 2.4 本章小结

3 地方财经类院校传统人才培养模式存在的问题及原因分析

 3.1 基本概况

 3.2 主要问题

 3.3 原因分析

 3.4 本章小结

4 地方财经类院校产学研合作人才培养模式

 4.1 产学研合作教育概述

 4.2 产学研合作教育现状

 4.3 财经类院校产学研合作模式

 4.4 本章小结

5 地方财经类院校产学研合作人才培养运行机制

 5.1 地方财经类院校产学研合作人才培养机制内涵

 5.2 地方财经类院校产学研合作人才培养运行机制建设

 5.3 地方财经类院校产学研合作人才培养模式运行管理

 5.4 本章小结

6 国外产学研合作教育经验

 6.1 美国的产学研合作教育模式

 6.2 德国的产学研合作教育模式

 6.3 日本的产学研合作教育模式

 6.4.苦示与借鉴

7 地方财经类院校产学研合作人才培养教学体系构建

 7.1 制订人才培养方案

 7.2 构建多元课程体系

 7.3 构建实践教学体系

 7.4 本章小结

8 地方财经类院校产学研合作人才培养保障体系构建

 8.1 组织机构设置

 8.2 保障体系构建

 8.3 保障体系运行

 8.4 本章小结

9 地方财经类院校产学研合作人才培养实施效果分析与讨论

 9.1 实践单位概况

 9.2 具体措施

 9.3 主要成果

 9.4 政策建议

10 主要结论与研究展望

 10.1 主要结论

 10.2 不足之处

 lO.3 研究展望

参考文献

莫山农、赵锋、夏飞、易纯著的《地方财经类院校产学研合作人才培养模式与运行机制研究》以“提出问题一分析问题一解决问题”为研究主线，综合运用国内外产学研合作教育理论和方法，系统研究财经类院校产学研合作人才培养模式，探索地方财经类院校与行业、企业和科研院所之间共创人才培养条件、共建人才培养平台、共管人才培养过程的运行机制，并基于课程、教学、科研三个层面提出产学研合作人才培养的途径和方法，以及构建产学研合作人才培养质量保障体系的具体实施运行方式。