《舞者的智慧（意会思维研究）》从舞蹈意会思维的问题入手，共分十三个章节，讲述了作者吕艺生在舞蹈实践和研究过程中对舞蹈思维的思考和探索，用通俗易懂的语言，融会舞蹈理论、表演、创作和教育，从舞蹈动作的关注点上升到思维层面，是一部对舞蹈理论研究者、编导、演员及学生均有参考价值的教材。

自序

前言

第一章 破思维学之门而人

 舞蹈的大行其道

 舞蹈思维出场

 思维学两个视角

 顿悟思维与意会

第二章 舞者怎样思维

 福金悟到了什么

 “疯人”尼金斯基

 巨匠玛莎

 男吴女戴

 动作思维质疑

 岳母难题

第三章 意会与言传

 意会而不言传

 上等经

 寓言与譬喻

 无言中独会

 跨越性意会

 墙内开花墙外香

第四章 舞者的妙悟

 舞者的醉境

 舞蹈家的寓言

 贾作光之于大雁

 杨丽萍之于孔雀

 白淑湘之于天鹅

 陈爱莲之于鱼蛇，

 刘震、武巍峰之于轻风

第五章 谁发现了“范儿”

 波尚与五个脚位

 诺维尔的功在何处

 瓦冈诺娃与塔里奥尼

 燕子穿林

 神韵是个问题

 汉唐何以成派

 扭断腰

 稳沉抻与沉香

第六章 在舞蹈与教育中发现

 跨界并非新鲜事

 达尔克罗兹的体态律动

 奥尔夫的音乐教学法

 舞蹈教育≠教育舞蹈

 原是复合性思维

第七章 舞蹈作品背后

 经典的见证

 编导自信何来

 反向交替

 非主流现象的迷惑

 善思：恐怖的皮娜·鲍什

 王玫的雷区

 万素的风格

第八章 创造性何来

 模仿中的意会

 无师自通

 理论的迟钝与创新

 骑着光束驰骋

 构想合成

 无中生有

第九章 从感觉到知觉

 感觉与感觉器官

 投影·忆块·思块

 脑语与即兴舞蹈

 非语言的知觉

 动觉

 意与象

第十章 欣赏者意会

 惊人的同步意会

 评委的滞后

 直白不受待见

 无标题音乐

 小夜曲

 美育的本意

第十一章 相关理论

 戴斯蒙：动作研究

 尼采：艺术的形而上

 阿恩海姆：视觉思维

 加德纳：身体智能

 东尼和巴利：思维导图

第十二章 意会：何止舞蹈

 先天性意会

 非标准答案

 诗与舞

 普遍的思维现象

 意会思维的培养与训练

第十三章 思维的训练

 思维能训练吗

 提问艺术

 思考中学会思考

 做一个批判者

 给意会思维一席之地

参考书目