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书名 埃及九年(1946)
分类
作者 庞士谦
出版社 华文出版社
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简介
试读章节

爱大简史

当法推米王朝名将赵海雷占领埃及后,为准备欢迎其主人穆尔子丁拉之降临,乃建筑开罗城,并在该城内建一宏大礼拜寺,名之为爱资哈尔大寺。这是这座新城中所建筑的第一座大寺。

这座大寺是在回历三五九年五月二十四日——聚礼初(西历九七○年)开始兴工建筑,至回历三六一年九月七日——聚礼四(西历九七二年)竣工。众人在该寺内第一次做聚礼,是在回历三六一年九月九日。

其后各代哈里发、国王、太子对于该寺均有增修。因此,爱资哈尔大寺的面积渐渐增加,以至有今日局面。

到穆罕默德·阿里执政后,对于爱大更为注意。穆罕默德·阿里之后的各啥里发,多仿效穆氏之行为,修理其建筑,增加其经费,整顿其课程,并为之制定规章。至故王福德一世时,可称为爱资哈尔的黄金时代。爱资哈尔大寺兴修的目的,一为立行宗教仪式,二为教育宗教海里凡,和其他礼拜寺(如旧阿慕尔大寺)之任务一样。

爱大的旧制度

爱大自从创立那一天起,其秩序是坦然平易地进行着,缘其以宗教和廉洁为基础。校长是最高的领袖,上自大学者下至小学生,都言听计从。他掌握一切的命令权。若他遇到困难问题,则会请教诸大学者。

学生入学没有任何手续,任其选择教员,在取得教员同意之后,即可环坐其膝下,聆听其功课。如认为不满意时,则可另选其他教员。

其教育基础为宗教教育,按照前人所规定之方法去教,而以宗教学为范围。每一位教师领导一个教学圈,坐在那方椅子上,以便学生听讲。

爱大的校长制度

在古时候,爱资哈尔尚无校长。当时间接掌管爱资啥尔的是各时代的国王或太子,直接的是四大教派之长老与管理学生宿舍之长老。

至回历十一世纪时,人事日繁,始确定首领制,统制全校校务,名为爱资哈尔校长,是从有道德有学问之大学者中选举出来的。爱资啥尔第一任校长,是马立克派,名阿布杜拉·海尔士。此是回历十一世纪末叶之事也。自第一任校长海尔士起至现任校长——阿卜杜·拉则格(已故)止,共有二十八任校长。

爱大的章程

爱资哈尔原无规定的课程,后来学生人数增多,功课日繁,科目分类,爱资哈尔之范围扩大,为适应环境之需要,才制定章程。爱资哈尔第一次章程,是在回历—二八八年(西历—八七二年)埃及国王伊斯马尔来·巴沙时代制定的。当时爱资啥尔校长为穆罕默德·阿巴斯·买海底。此项章程始规定,学士位之考试,是由爱大校长选派学者数人组织考试委员会执行之。及格之学生,即可获得学士之证书。学士位分一、二、三三级。  至回历一三一四年(西历一八九七年)埃及国王颁布爱大新章程,扩大学科之范围,并有其他修正之处。此项章程名为一三一四年章程。此项章程对于爱大之复兴,有莫大裨益。爱大古时所研究之许多学科,日久逐渐废弃,经此次章程修订后,古人所规定之各门学科,始得复兴。当时鼓励此项复兴运动者,为爱大校长哈苏奈-乃瓦威氏,赞助此项复兴运动者,为穆罕默德·阿布杜氏。后来此项章程又经修改,即为一九一一年(回历一三二九年)第十号章程。

故王福德一世的希望毕竟实现了。他在一九一。年制定第四十九号章程,到一九三六年,又重加修正,定名为第二十六号章程。

爱大的现行制度

现在爱资啥尔的课程,是遵照一九三六年第二十六号章程进行的。此项章程规定修业年限为四个阶段:第一阶段为小学,修业年限为四年。本阶段修业期满之学生,即可获得小学毕业证书。第二阶段为中学,修业年限为五年。持有小学毕业证书者,始得升入中学一年级。本阶段修业期满之学生,即可获得中学毕业证书。第三阶段为大学,修业年限为四年。持有中学毕业证书者,始得入大学一年级。大学分三院:

(一)法学院:本院应修各科为:1.经注学;2.圣训学、圣训分类学、圣训传述学;3.法学原理;4.教律——立法之奥意、各教派之比较;5.教法史;6.论理学;7.哲学;8.外国语——英语或法语——本科为选修。本阶段修业期满者,即可获得法学院毕业证书。

(二)哲学院:本院应修各科为:1.认主学;2.经注学;3.圣训学、圣训分类学、圣训传述学;4.论理学与辩论学;5.伦理学;6.哲学;7.哲学原理;8.回教史;9.心理学;10.外国语——英语或法语。本阶段修业期满者,即可获得哲学院毕业证书。

(三)文学院:本院应修各科为:1.文学;2.文法;3.文学组织法;4.文字学;5.文学原理;6.作文;7.修辞学;8.文学与文学史;9.音韵学;10.经注学;11.圣训学;12.论理学;13.哲学;14.读本;15.外国语——英语或法语——本科为选修。本阶段修业期满者,即可获得文学院毕业证书。P4-8

目录

第一章 爱资哈尔大学概况

 绪言

 爱大简史

 爱大的旧制度

 爱大的校长制度

 爱大的章程

 爱大的现行制度

 旧学部

 爱大的文凭

 爱大的行政与最高会议

 爱大的附属学校

 爱大的学生

 学生宿舍

 学生津贴与经费来源

 爱大图书馆

 爱资哈尔城

 科学课程

 外国语

 爱大的使命

 福德一世时代的爱大

 现在的爱大

 结论

第二章 中国留埃学生的沿革

 马复初、王浩然留学埃及

 正式派遣留学生

 中国回教人受教育的比率

 今后派遣留学生的办法

第三章 法鲁克留埃学生团的产生

 组织考试委员会

 出国前的准备

 清平里寺的一刹那

 港禺道上

 团员的确定

 在途中

 加尔各达

第四章 埃及九年

 “三·二三”纪念日

 爱大中国文化讲座

 在亚历山大

 与阿卜杜·阿则子教授的谈话

 两番拜合礼问题

 阿里先生的友情

第五章 由亚历山大到亚丁

 在地中海

 过苏伊士

 回民代表问题

 曼德卜门

 拜访努阿曼、拜哈尼二位同学

 亚丁的文教状况

第六章 由亚丁到科伦坡

 我的故乡桑坡

 二杨阿訇

 到科伦坡

 锡兰的回教人

 科伦坡的回侨

第七章 由科伦坡到新加坡

 鸦片的害处

 看月的纠纷

 想念父母

 柔佛

 打倒帝国主义

 远东回教联谊会

 柔佛政府的大楼

 华侨谈中国政治

 陶行知先生死了

 印度尼西亚独立会

 新加坡一瞥

 新加坡的回教青年会与布道会的欢迎席

第八章 由新加坡到香港

 我国回教文化事业

 海里凡教育

 洪秃子阿訇与普洱马阿訇

 王宝云阿訇

 我的童年回忆

 编译委员会

 中国回民运动

 圣训与理智

 中国回教新闻出版事业

 爱大需要改革

 船遇险了

 国家主义影响了宗教热情

 埃及回教兄弟会

 四大教法原理

 香港回教博爱社

 印度回教人的清真寺——摩哕庙

 印度学生团

 香港回教坟场

 广州光塔小学校

 治贫治愚两大目标

 广东省回民分布概况

第九章 由香港到福州

 我的中年回忆

 清平里寺

 虎延璋阿訇

 晋城崇实学校

 郑州研究社

 出香港

 回教与科学

 埃王法鲁克的中国钱币

 福州清真寺

 马尾港与福建省会福州

 福州重建清真寺碑记

 因陋就简与宁缺无滥

 从一个到十个

 麦拉额校长对于我留埃学生的希望

第十章 由福州到上海

 伊黑瓦尼派

 上海清真寺一览表(十二座)

附录:一九三九年留埃学生朝觐团日记

 天房——克尔白

 则木则木泉水

 黑石头

 朝觐团的产生

 在途中

 在汉志

 回埃及

序言

在过去反动时代,我们中国有些人是跟着拍欧美帝国主义马屁,瞧不起近东的弱小国家,更不愿意去了解它们,好像是它们不配被了解似的。中国就很久没有和它们发生正常的外交关系。如果彼此之间有了问题,是通过欧美的外交人员去传达的。在“七·七”事变发生以后,反动政府才注意到和近东国家的联系,开始设立使领馆。但是那些外交官毫无作用,他们在那里还是和欧美的外交人员打交道,很少理会当地的政府。蒋介石到开罗去开会时,只把他的名片送到埃及的皇宫和政府去。开罗的“印尼独立会”无数次地要求驻那里的中国使馆,希望中国政府在国际、在联合国替他们说句话,但使馆负责人连见面也不肯。

再说,过去国内的汉族,一般地说,对于和他们相处干百年的回族兄弟们的风俗习惯,不甚了解,也很少去了解,所以才常常起了些无谓的误会。

我这本书原来是在归国时,在船上写的日记和回忆,完全是叙述近东各国的状况和国内回族的宗教仪式与风俗习惯。过去虽在《月华》上发表过一部分,但是因为过去外人对于这些问题都不注意,所以也没有把它出版。解放后情况不同了,大家是需要知道国内回族的情况和近邻弱小国家的情况的,这正是这本书出版的时候了。

在这本书的后边有个附录,是一九三九年留埃学生朝觐团日记。这日记是用批评和建议的方式,希望回教人所瞩目的圣地能加以改善,并且对于那天房、黑石和则木则木泉等的误谬传述,也加以批判。

这本书是用日记的体裁写的,其中有些东西都不很成熟,请各方人士多加批评为盼。

内容推荐

庞士谦先生于1938年赴埃及开罗的爱资哈尔大学留学,1946年回国,历时9年。《埃及九年(1946)》是作者“归国时,在船上写的日记和回忆”。全书共十章:第一章详述爱资哈尔大学概况;第二章路述中国留埃学生简史;第三章详述法鲁克中国留埃学生团的组建经过及出国赴埃的经历;第四章概述在埃及九年的种种活动与主要收获;第五至第十章是作者从埃及返回祖国途中的随笔。既有沿途风物的描述,又有文化交往的记载;既有当时的见闻,又有往事的追忆;既有忧国忧教的慨叹,又有兴国兴教的议论;既有对当时社会形势的分析,又有对教派分歧利弊的思考,具有重要的史料价值。

编辑推荐

《埃及九年(1946)》为日记体历史著作,是作者庞士谦“归国时,在船上写的日记和回忆”,部分内容曾在《月华》上发表过,1951年由月华服务社印行。作者善于运用简洁通俗和富有感情色彩的语言,生动地描绘了海外景色和异国风情;同时通过旅途见闻和回忆,记述了我国当时的民族教育发展,成为了解我国近现代中西交通史料的重要资料。

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更新时间:2025/11/22 15:57:35