“2015年第五届世界华人美术教育大会”将于2015年3月在上海召开，韦天瑜主编的《大数据时代的创意美术教育(第五届世界华人美术教育大会论文集上下)》主要收录参会人员围绕“大数据时代的创意美术教育”这一主题的演讲文稿，内容涉及大数据时代的创意美术教育、美术教师教育的新发展、美术教育的新空间、创意美术课程与教学、创意美术课程与教学等各个领域。
序 以图像方式把握世界韦天瑜
寄语陈怡倩
InSEA——网络艺术教育的开放空间
上册
专题一 大数据时代的创意美术教育
通过视觉来呈现学术研究
大数据时代美术教育的创新发展
大数据时代下的美术教育
美术教学重心的挪移
统整与实作：综合技术变革下的艺术教育
关于大数据时代美术教育的三点思考
创意课程数据——课堂艺术教育中的集体倾向分析
21世纪韩国美术教育的新愿景
视觉文化的延异：数位视觉文化艺术教育初探
21世纪的文创资本：生命、环境与文化共融的绿活艺术素养教育
大数据与美术教育的跨领域初探
大数据时代数字媒体教育的探讨刘锦高
界缘融合的思考——大数据时代与新媒介语境下的美术教育问题趋向
大数据时代高校艺术教育发展趋势和人才培养模式的思考
纵横交错的中国美术教育史研究范式初探
专题二 美术教师教育的新发展
跨学科学习与“多能一专”——论美术教师教育课程设置之准则
基于中小学师资培养的高师中国画教学研究
“无用之用”：中国哲学视阈下美术学科育人价值再研究
美术教师学科教学知识运用及特征的案例研究——以三位全国中小学现场课比赛获奖选手为例
海峡两岸美术教育A—R—T行动研究
跨界·综合——美术教师教育知识维度与课程体系的理论和实践探究
为生活而艺术的教育观念与策略——专访美国汤姆·安德森教授
基于微信公众平台的混合式教学行动研究
数字化时代下的美术学习能力测评及案例开发
德国高等美术教师教育课程模式管窥——以德国北威州明斯特美术学院美术教育专业为例
美术课程改革下的高师美术课程设置探究
高师院校美术教育专业新媒体艺术课程改革与教学实践研究
美术教育在视觉文化语境下如何作为
闽台高校动漫美学教育与文化创业互动的思考丘星星
论美术师范生教育实践能力的多样化培养——以对日本鸣门教育大学的考察为例
博客在美术教育实习中的应用研究
……
专题三 美术教育的新空间
专题四 创意美术课程与教学
下册
专题五 创意美术课程与教学