主人公乔金叔叔给自己的外甥女写了一个故事，是一个发生在他8岁时的故事。那一天，小乔金的家里要发生一件大事，妈妈要生小宝宝了！所以大人们都要去医院，只留下乔金一个人在家。这时，家里来了一个天外来客，是个跟乔金一样大的小外星人。这简直太匪夷所思了，但是更让人惊讶的是，很可能这样的一次相遇只是真实地发生在他们彼此的梦中，或者说是谁只是谁的一个梦……
《喂有人在吗／贾德哲学启蒙少儿书系》由乔斯坦·贾德著。
| 书名 | 喂有人在吗/贾德哲学启蒙少儿书系 |
| 分类 | 少儿童书-儿童文学-外国儿童文学 |
| 作者 | (挪)乔斯坦·贾德 |
| 出版社 | 接力出版社 |
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| 简介 | 编辑推荐 主人公乔金叔叔给自己的外甥女写了一个故事，是一个发生在他8岁时的故事。那一天，小乔金的家里要发生一件大事，妈妈要生小宝宝了！所以大人们都要去医院，只留下乔金一个人在家。这时，家里来了一个天外来客，是个跟乔金一样大的小外星人。这简直太匪夷所思了，但是更让人惊讶的是，很可能这样的一次相遇只是真实地发生在他们彼此的梦中，或者说是谁只是谁的一个梦…… 《喂有人在吗／贾德哲学启蒙少儿书系》由乔斯坦·贾德著。 内容推荐 小乔金的家里要发生一件大事，妈妈要生小宝宝了！大人们都要去医院，只留下乔金一个人在家。这时，家里来了一个天外来客，是个跟乔金一样大的小外星人。他们在一起聊了很多很多，关于生命的起源、物种的进化、地球的演变、外太空的奥秘等等……这简直太匪夷所思了，但是更让人惊讶的是，很可能这样真实的相遇只是发生在他们彼此的梦中，或者说他们都只是彼此的一个梦…… 《喂有人在吗／贾德哲学启蒙少儿书系》由乔斯坦·贾德著。 目录 天空 花园 房子 海洋 鸡蛋 山 夜晚 帽子 试读章节 花园 我还记得自己回到了房间，坐在窗前的椅子上，凝视天上的星辰，心里一直想着，在那些遥远的星球上会不会有生命呢？我们这个地球是不是全宇宙唯一有生命的星球呢？当时我绝对是整间屋子里唯一的一个人，确实有些无聊。 我坐在窗前看着天色渐渐转亮，天空从一片漆黑逐渐转为深蓝色。因为屋子里非常寂静，我还可以听见海浪拍打在船身上发出的声音。那些船都停泊在小海湾里。 其实我并不是真的怕黑，因为只要我一开始拼太空船和登月艇，就会全心全意地想着外太空的事情。不过那时候却发生了一件事，简直快让我跳起来了！ 一颗流星迅速地画过天际，仿佛直接掉在了我眼前的花园里。 我曾经听说过，每当天空中有一颗流星殒落，就表示有一个小生命又诞生了。现在我的小弟弟要出生了，这颗流星是不是他呢？ 我只记得我看到了一颗流星，心里想着即将来到人世的小弟弟，所以我也不知道到底发生了什么事，但是在那个时候…… 突然间，我听到花园里的苹果树丛中传出一阵骚动。刚开始的时候，我还以为是爸爸、妈妈带着小弟弟从医院回来了。然而不是，于是找把身子伸出窗外，看到一个男孩挂在苹果树下，身上除了一件弹力裤之外，一丝不挂——那就是米加！ 过了很久以后我才发现，米加真的是个幸运儿。他不但掉到了一棵大苹果树上，而且裤子还勾到了树枝上，让他倒吊在半空中。如果他直接掉在地上，不死也丢了半条命。如果掉在妈妈的玫瑰花圃里那就更糟了…… 我对他的太空船一无所知。后来才知道，当米加发现自己到了这个有生命的星球附近时，他就忍不住好奇地打开了舱门。 当时我立刻冲下楼，卯足了劲儿冲进花园，朝着吊在树上的小男孩跑去。 “这一定是一场梦。”米加说。 这是米加说的第一句话，当时我听起来觉得有些奇怪，因为我清醒得很。 然后我才回过神来，为什么米加会说我们的语言？没有人知道在宇宙中是否有其他的生命形态，即使有，也没有人知道这些生命形态会不会说话。就算在其他星球有生命，就算这些生命形态也会说话，我还是很奇怪为什么他们会说我们的话。 就像我在一开始提到的蛋一样，在其他的星球上很可能会有动物下蛋，这并不奇怪，但是从这些蛋里孵出来的鸟或动物，就不太可能是我们熟悉的。 所幸我当时年纪还小，因此就算米加会说我们的话，我也没有被吓到。毕竟有个活生生的小孩突然间从天而降的时候，不管他说什么语言，起码他只是个小孩。 “这只是一场梦。”他又说了一次。 我当时脑子里一片混乱，完全不知所措——这个树上的小孩是谁？如果这真是一场梦，究竟是他的梦？还是我的梦？如果这是他的梦，为什么我还这么清醒？ 他的裤子还勾着树枝上，吊在树上慢慢地转圈子，我想，我的脑子里也跟他一样转个不停。 我不知道该说些什么。但是我还记得，当我在房间里抬头看星星的时候，心里一直想，我们这个星球好无聊哦！接着就有一个小男孩突然掉下来，挂在苹果树上，应该并不是所有愿望都会这么快就实现的吧。 “你是谁？”他问。 P13－18 序言 在一定的意义上，孩子都是自发的哲学家。他们当然并不知道什么是哲学，但是，活跃在他们小脑瓜里的许多问题是真正哲学性质的。我相信，就平均水平而言，孩子们对哲学问题的兴趣要远远超过大多数成人。这一方面是因为，从幼儿期到青春期，正是一个人的理性开始觉醒并逐渐走向成熟的时期，好奇心最强烈，求知欲最旺盛。另一方面，展现在他们眼前的是一个全新的世界，在这个阶段内，生命的生长本身就不断带来对人生的新的发现，看世界的新的角度，使他们迷乱和兴奋，也使他们困惑和思考。哲学原是对世界和人生的真相之探究，童年和青少年时期恰是发生这种探究的最佳机会。 然而，在多数人身上，随着年龄和阅历增长，曾经有过的那种自发的哲学兴趣似乎完全消失了，岁月把一个个小哲学家改造成了大俗人。之所以发生这种情况，孩子周围的大人一一包括家长和老师一一要负相当的责任。据我所见，对于孩子提出的哲学问题，大人们普遍以三种方式处理，一是无动于衷，认为不值得理睬；二是粗暴地顶回去，教训孩子不要瞎想；三是自以为是，用一个简单的答案打发孩子。在大人们心目中，对世界和人生的思考太玄虚，太无用，功课、考试、将来的好职业才是正经事。在这种急功近利的氛围中，孩子们的哲学兴趣不但得不到鼓励，而且往往过早地遭到了扼杀。 哲学到底有用还是无用？要回答这个问题，关键是如何看待所谓用。如果你只认为应试、谋职、赚钱是有用，那么，哲学的确没有什么用。可是，如果你希望孩子成为一个真正优秀的人，那么，哲学恰恰是最有用的。人类历史上的一切优秀者，不管是哪一个领域的，必是对世界和人生有自己广阔的思考和独特的理解的人。一个人只有小聪明而没有大智慧，却做成了大事业，这样的例子古今中外都不曾有过呢。 所以，如果你真正爱孩子，关心他们的前途，就应该把你自己的眼光放得远一点。不要挫伤孩子自发的哲学兴趣，而要保护和鼓励，而最好的鼓励办法就是和他们一起思考和讨论。事实上，任何一个真正的哲学问题都不可能有所谓标准答案，可贵的是发问和探究的过程本身，使我们对那些根本问题的思考始终处于活泼的状态中。 在这方面，我们亟需有水平的启蒙读物。好的启蒙书其实不但适合于孩子阅读，也适合于家长和孩子、老师和学生一同阅读。在相当程度上，大人也需要受启蒙，否则就当不好家长和老师。难道不是吗？ 书评(媒体评论) 在一定的意义上，孩子都是自发的哲学家，活跃在他们小脑瓜里的许多问题是真正哲学性质的。哲学原是对世界和人生的真相之探究，童年和青少年时期恰是发生这种探究的最佳机会。好的启蒙书其实不但适合于孩子阅读，也适合于家长和孩子、老师和学生一同阅读。《贾德少儿哲学启蒙小说》系列图书正是这样的一套书。 ——周国平 在我的阅读史上有一个非常重要的时段，在这个时段我主要阅读的书籍，并不是文学，而是哲学。我对哲学书籍的阅读，并不是说它给了我多少关于这个世界存在的观念，它的意义在于培养了我的思维方式。离哲学zui近的是儿童文学，看似形而上的道理，孩子们都是懂得的，主要是看用什么样的语言去表述。 ——曹文轩 回到哲学精神的源头处，我们会发现，在儿童的身上zui为生动地保留着人类的某种本质性的哲学冲动。哲学的精神将儿童文学带向了一个开阔的艺术境界，它们不但在孩子心里播下了智慧的种子，也丰富和启迪着成人的生活体验与思考。 ——方卫平 让孩子们尽早在学习阶段接触哲学，对于他们的世界观、人生观的正确建立大有益处，这也是教育改革中素质教育的创新性突破。 ——芳草地国际学校日坛校区副校长刘文娥 |
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