“抗日，是遥远记忆中的一段历史，是历史前行中的一段记忆。童年抗日，似乎是不可能的事情，却是现实中的真实存在。”这段文字清晰地再现了那段悲壮的历史，也让我的思绪追忆到战火烽飞的年代里……

这段文字的作者张锦贻，出生于日本侵占我国东北的“九一八”事变之后第四个年头的著名作家，童年基本上是在抗日战争时期度过的，她的生活经历，也是那一个时代的缩影。

正值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际，这本《童年时的抗日行动（纪念中国人民抗日战争胜利70周年）》由远方出版社倾情推出，具有十分重要的纪念意义。

张锦贻所著的《童年时的抗日行动（纪念中国人民抗日战争胜利70周年）》以故事的形式讲述了作者儿时的生活、学习及抗日经历，展示了江南少年儿童的聪明、机智、勇敢，以及对祖国深深的热爱之情。语言生动优美，人物形象饱满，故事情节引人入胜，主题鲜明，生活气息浓郁，极具可读性、趣味性。全书配以多幅手绘插图，装帧精美，特别适合青少年阅读。同时也是远方出版社“纪念中国人民抗日战争胜利70周年”献礼图书。

一 在全民抗日的年代中长大

二 识字句读诗词 知爱国懂抗敌

三 看报 读书 演戏 抗日

四 反抗日本来的“女教师”

五 掩护大人抗日

六 我们是抗日阵线中的生力军

七 桑林里的“抗日战争”

八 心中的“毕业歌”

一 在全民抗日的年代中长大

我出生，是在日本侵占我国东北的“九一八”事变之后的第四年初，距离日军进攻上海的“一二八”事变三个年头。我家在杭州，住在浙江省图书馆斜对面那座浙大教授宿舍楼里。只是，在大学教书的父亲，没有来得及看我一眼就去世了。三个哥哥比我大十、岁、十一岁、十二岁，都已上了中学。他们放学以后，就轮流抱我到浙江图书馆院内的花坛边玩。至今在我脑海中留下印象的，只有写在墙上的四个大字和一个大大的惊叹号：抗日到底！还有旁边画着的一个大大的拳头。按说，还没有到记事的年龄，可是，哥哥们天天指着那四个字、那一个拳头，一个字一个字地读，一个字一个字地说，日子长了，这字的意思，这拳头的意义，也就隐隐约约地印在我那刚刚翻开的心页上：我，也就朦朦胧胧地晓得要打那从东洋来、想要欺侮中国人的日本鬼子。听哥哥们说，我那时，只要一听见“东洋”和“鬼子”的字眼，马上就会握紧拳头，挥舞着，冲上去，大声地喊叫：“打！打！打！”与周围的大人们齐心合力、同仇敌忾。

一九三七年，接连发生卢沟桥事变、“八一三”事变，从北京到上海，日军开始大规模侵略中国。印着膏药旗的日本轰炸机，天天在上海、杭州的天空上飞，轰隆、轰隆地吼叫着，接着，这里那里就会传来嘣、嘣的爆裂声。长江支流上的一座座石桥被炸塌，马路两旁的一栋栋木楼被烧毁。日军所到之处，浓烟滚滚，火光冲天，枪声连连，血流成河。大哥、二哥都随学校迁往浙东游击区。母亲带着三哥和不到三周岁的我回老家去避难。为了避开日军的轰炸，火车都在夜间行驶。母亲一手牵着我，一手拎一只网篮，三哥提一只小皮箱，臂膊上挽一条绒毯。在候车厅昏黄的灯光下，我已经咽得睁不开眼睛，在母亲的臂弯中沉沉睡去；却又总是听见有人在大声地讲话，但听着总是很遥远。突然，有一个声音重重地压下来：抗日到底！啊，这句话我懂！是不是握紧拳头的那个人要领着大家去打日本鬼子了？我一下子睁开眼睛，我想要找到这个人，想要跟着这个人去打掉鬼子的飞机、去缴来鬼子的枪支。顿时，睡意没有了，精神提起了。但，我看到的，不是一个人，是许许多多比我三哥还要高的大哥哥大姐姐们。他们拿着话筒，给大家讲日军侵略中国的残暴行径，讲中国人民抗日到底的必胜信念。然后，他们高唱抗日歌曲。当他们唱着“大刀向鬼子们的头上砍去……”我就把手掌当作大刀，挥舞着，砍杀着，嘴里也不停地“唱”着。这时，有一位大姐姐背着一个小纸箱走过来，纸箱上写着四个毛笔太字：抗日到底！这位大姐姐说，请大家为驻沪抗日部队捐些钱。母亲拿出钱来，我拿着塞进纸箱上的“投币口”。周围的人都说我是一个抗日爱国的好孩子，我很开心。

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