《安妮日记(插图版)(精)》由安妮·弗兰克著、筱彤翻译，讲述了：主人公安妮经历了快乐、期望、隐匿、抑郁、意欲、悲愤、挣扎和死亡的人生历程。她在日记中，如实记录了自己两年间隐秘、艰苦的生活，还记录了她寂寞、苦闷，以及对现实的恐惧、憎恶，对生的追求和期盼，对未来的向往和祝愿，对战争、人性的深入思考等。

《安妮日记(插图版)(精)》由安妮·弗兰克著、筱彤翻译，讲述了：她16岁，最大的愿望就是成为一名记者和作家，然而一场非正义的战争，剥夺了她的自由和生命。安妮·弗兰克于花季之龄死于纳粹集中营。这本伴随着安妮两年的日记，记录了她避难时所有的生活和情感。年幼的安妮，在对母亲的反抗和对父亲的崇拜中渐渐长大，在爱情和亲情下逐渐成熟。

“二战后我想出版一本书，叫作《密室》……”

1942年7月，13岁的安妮和家人为逃离纳粹党对犹太人的疯狂绞杀，躲藏进父亲公司的一间仓库里面，从此开始了长达两年的密室生活。“我经常心情沮丧，可是从来不绝望。我将我们躲藏在这里的生活看成一场有趣的探险，充满危险与浪漫情事，并且将每个艰辛匮乏当成是我日记更丰富的材料。”1944年4月5日安妮在日记里写道：“我希望我死后，仍能继续活着。”

安妮的日记开始于1942年6月12日，结束于1944年8月1日。起初，安妮只是给自己写日记，后来她从电台得知，战后会搜集书信和日记作为人民苦难生活的典型，公之于众，安妮很动心，希望战后自己的日记能出版，并为之润色、修改。到1944年8月4日他们被纳粹发现为止，安妮记录了她13岁到15岁之间所有的心路历程，除了描写苦难的密室生活和记录所见到的战争之外，更多的是安妮内心的情感和思考，突出表现了安妮在不幸生活中对于战争与和平的思考。日记中真实地记录了德国纳粹对犹太人的迫害，使之成为战争的见证，同时塑造了一个善良、纯真、理性又负责的少女的形象，她呼唤和平，强烈地谴责了战争的罪恶，代表了许许多多和安妮一样的广大民众的美好意愿。这本书不只是一个成长中少女的内心独白，更是战争中饱受苦难的千万民众的心声。

1942年6月

1942年7月

1942年8月

1942年9月

1942年10月

1942年11月

1942年12月

1943年1月

1943年2月

1943年3月

1943年5月

1943年6月

1943年7月

1943年8月

1943年9月

1943年10月

1943年11月

1943年12月

1944年1月

1944年2月

1944年3月

1944年4月

1944年5月

1944年6月

1944年7月

1944年8月

安妮13岁，是个可爱的女孩，在家里，她有爸爸、妈妈和姐姐的疼爱，在学校，有很多男孩追求她，还请她吃冰激凌，并且安妮还有成天黏在一起的小伙伴，可以说非常幸福。可是有时候，安妮又觉得自己是孤独的，为什么她会有这样的想法呢，什么才是她真正想要的呢？

1942年6月1 4日 星期日

我会把得到你后所有的经历都写下来。

6月12日星期五，早上6点我就想爬起来了，因为那天是我的生日。不过爸妈不允许我起这么早，我只好忍住自己的好奇心直到差一刻7点，我实在是坚持不住了，直接跑去餐厅。莫蒂见到我，马上来蹭我的腿，它是我养的小猫，对我十分亲热。

现在是早上7点，我给爸妈道过早安，便迫不及待冲进客厅查看我的生日礼物，有一束玫瑰花、几枝牡丹、一盆植物，还有两本书，一本是约瑟夫·科恩写的《荷兰民间英雄故事》，另一本是恐怖型小说《黛茜历险记》。爸妈送给了我很多礼物：一大堆点心和糖果，一件益智玩具，一盒雪花膏，一件蓝色的上衣以及一瓶喝起来带酒味的葡萄汁。不过这么多礼物中，最让我心仪的就是“你”，因为你是所有东西中最漂亮的。

后来，我的好朋友海莉叫我一起去上学，下课的时候，我把点心和糖果分给了老师和同学们，下午的活动课以后。他们送了我很多礼物，并祝我生日快乐。我真是特别高兴。

1942年6月15日 星期一

星期天下午，爸妈为我举办一场生日聚会，很多男孩和女孩来我家。同学们非常喜欢我们放的电影，那只玲丁丁的名狗主演的《灯塔守望者》。

给你介绍一下我的朋友们吧。以前我最好的朋友就属海莉和桑妮，不过前段时间桑妮转去了其他学校，在新的地方，她会认识新的朋友。桑妮走后，我认识了丽贝，她是我在犹太中学认识的，现在她是我最好的朋友，我们整天黏在一起。而海莉，也渐渐有了自己的朋友圈。

1942年6月20日 星期六

这些天我一直都没有写日记，因为我在思考。以前我从来不写这种东西，而且也没有人会关心一个13岁的小女孩写了什么，我能坚持到现在，还真是不可思议。不过我才不在乎别人的想法，我只想写我心里的感受，只有这些。

不知谁说过这样一句话，“纸比人更有耐心。”每当我无聊或者伤感的时候，脑海中总会浮现出这句话来，尤其是只有我一个人在家，托着下巴蹲在墙角思考的时候。确实，人都没有纸那么有耐心，这都怪我没有一个真心的朋友。如果我有一个真正的朋友，我就把心里的想法和我那些小秘密都告诉他，那样我就可以不用写不给别人看、而其他人也没兴趣看的日记了。我觉得，现在我最好的朋友就是日记本了。  也许你不能理解，一个13岁的孩子哪来那么多孤独呢？其实我一点都不孤独，我有爱我的父母、一个大我三岁的姐姐和三十多个可以说是朋友的人。在学校里，有很多男生喜欢我，有些人还在上课的时候拿镜子偷偷看我呢！我还有一些对我很好的亲戚，比如阿姨啊，舅舅啊，叔叔和姑姑。这样看来，我也没什么可缺的，不过，最重要的是，我没有真正意义上的朋友，一个都没有。这些人每天和我打打闹闹、说说笑笑，却总也没有办法更近一步。我不知道该如果表达我这种想法，也许这就是我不能和其他人肝胆相照的原因吧。总感觉我和他们隔了一层膜，不知道是不是因为我太自卑了。不知道别人会不会也是这种想法，这种现状是我无法改变的，因为已经成了一种定势。

我只能把这些感受告诉我的日记本了，把它当我最好的朋友。不过，我不可以以一些日常琐事来叨扰它，我应该和它用心交流。首先给它取一个名字吧，凯蒂，以后都用这个名字。为了更好地讲接下来的故事，我得先说说我的情况。P1-3

在这个信息高速发展的时代，在这个因浮躁而充斥“浅阅读”的环境里，易于接受新事物的青少年们，他们对读书的认识，正发生着根本性的变化：“体验式阅读”“快餐式阅读”“图片式阅读”等阅读方式正在潜移默化地改变他们。

在公众场所，我们经常会听到这样的话：“妈妈，别再给我买这些没用的图书了，给我买个iPad就足够了，在那上面阅读既方便又快速。再说了，现在是高科技时代，我才不要看那些纸质书呢。”听到孩子们的央求，大多数父母下意识地就遂了孩子的愿，放下手中原本选定的图书。如此可见，孩子们真正的书本阅读退化到了何种程度！

中国是一个图书出版大国，但我们的购书量只有发达国家的十几分之一，更别说阅读了。如何进一步激发和扩大阅读兴趣，不仅事关中国能否由出版大国向出版强国转变，更关系到全民族的文化素养。毕竟，只有爱读书的民族才有光明的未来。因为不读书，有人说中国人现在已经进入“笨蛋时代”：没有常识的谣言，愣是有人信；长生不老的药方，愣是有人买。“人傻钱多”的歪理也开始成为当下很多人的正解，这与我们从前提倡的“知识就是力量”恰好相悖。在这种形势之下，如何让青少年在正确认识自我的前提下，学习好的文化知识，能够有效地深层次地阅读一些优秀的图书作品成为一个重要的话题。

由一批资深教育专家和中小学骨干教师共同完成，编辑出版的“新课标无障碍经典阅读”系列图书，就是一套目前很适合中小学生阅读的经典课外读物。全书遵循从“基础”到“拓展”的原则，体现层级深入的理念，展现精神成长的过程，关注阅读对青少年的精神塑造及人生成长的影响，将素质培养作为核心编辑理念。本书系所选内容篇目也均为教育部颁布的“语文新课标”必读书目，或为中小学生喜闻乐见的、考试试题中常见的世界文学名著。同时，在体例设置上，编辑对每本书从内容到形式都进行了独到的评析、介绍，用通俗明快的语言文字，将学术性、知识性的内容，通过浅显易懂的形式表达出来。

人类的文学成果是人类的文明成果不可或缺的组成部分。每一时代的重大文学现象和优秀文学作品，并不会随着这个时代的远去而成为过去。它们蕴含着客观的真理和历史的启迪、永恒的价值和永久的魅力。歌德说：“道不尽的莎士比亚。”别林斯基也说：“普希金是要在社会的自觉中继续发展下去的那些永远活着和运动着的现象之一。”这无异于说，一部优秀文学作品的生命总是处在历史的永久运动之中，并且总是和世世代代人们的生活密不可分。因此，培养广大青少年对文学的爱好和阅读，了解文学的主要内涵，提高文学修养，应当是每个中学生的必修课。

开放的中国正走向世界。走向世界的中国需要继承人类文化的全部优秀遗产，需要具有世界意识的建设者。青少年朋友们，希望这套“新课标无障碍经典阅读”系列图书能够成为你们奔向未来的一份宝贵的精神食粮。