A·A·米尔恩原著,孙睿改写的《小熊维尼》取材自儿童身边的布偶和以小熊维尼为主的周围各种动物,他们彼此间的友情、爱、勇气,以及充满乐趣的生活,内容真挚感人,纯真浪漫,一代又一代不断传诵在儿童之间。成人在小熊维尼及他的朋友的故事里也可以缅怀往日的乐趣,永葆童真。
| 书名 | 小熊维尼/我喜欢大字童话益智故事 |
| 分类 | 少儿童书-儿童文学-外国儿童文学 |
| 作者 | (英)A·A·米尔恩 |
| 出版社 | 学习出版社 |
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| 简介 | 编辑推荐 A·A·米尔恩原著,孙睿改写的《小熊维尼》取材自儿童身边的布偶和以小熊维尼为主的周围各种动物,他们彼此间的友情、爱、勇气,以及充满乐趣的生活,内容真挚感人,纯真浪漫,一代又一代不断传诵在儿童之间。成人在小熊维尼及他的朋友的故事里也可以缅怀往日的乐趣,永葆童真。 内容推荐 每个孩子都有一只愿意为他献出一切的小熊。它憨直却勇敢,贪吃但慷慨。它在森林里留下它的诗篇,也许很好笑,但却写满了善良。那是用最纯洁的友情写成的作品啊! A·A·米尔恩原著,孙睿改写的《小熊维尼》读上多少遍,都会意犹末尽,在你心中回荡。 目录 小熊维尼 小熊变成云 小熊卡住了 小熊为灰灰找尾巴 小猪碰见大响怪 灰灰过生日 绑架小袋鼠 洪水围困了小猪 庆功宴 灰灰的新家 小老虎吃早餐 小老虎上了树 维尼发明了个新游戏 教训小老虎 小猪成英雄 灰灰立大功 告别 试读章节 这个早晨很晴朗。天空中很多云彩快活地在玩游戏。 维尼像个士兵一样在森林里巡视。他穿过灌木丛,走过山坡,趟过小溪,爬上砂岩岸滩,终于赶到了猫头鹰居住的百亩林,他感觉又累又饿。 “要是世上有谁无所不知的话,”小熊边走边说,“那个人一定就是猫头鹰了。不然,我就不叫维尼·普!”他想了想:“可是我就叫维尼·普啊,所以猫头鹰绝对是无所不知的人!” 猫头鹰家是一栋很漂亮的老式房子,就安在栗子树上。在小熊看来,他家房子又漂亮又气派,因为它除了有门环,还有拉门铃的绳子。 门环下面写着一行字:“要我请拉(找我请拉)”。门铃的拉绳底下也有一行字:“不用请门(不用敲门)”。 这些字都是克里斯托弗·罗宾写的,他是森林里唯一会写字的。猫头鹰虽然见多识广,很有学问,还会写自己的名字“冒头英”,但是一遇到复杂的词,他也就会犯糊涂了。 维尼仔细读了两遍说明,然后按照说明的指示,拉了三下门铃,又敲了三下门铃,紧接着又拉了三下门环,敲了三下门环。做完之后,小熊还不放心,扯着嗓子喊了起来:“猫头鹰!我是小熊!我有问题要问你!”他刚喊完,猫头鹰就打开了门。 “是你啊。最近还好吗?” “我还行!”维尼说,“可是我的朋友灰灰的尾巴丢了。他一直在发愁这件事。你能给我出个主意吗?我要帮他把尾巴找回来!” “是这样。”猫头鹰说,“该做的事儿首先是,悬赏找尾巴。然后……” “等一下,”维尼用爪子捂住脑袋,“你刚才说外语来着,我没听懂。” “我没说啊!” “你就是说外语了,猫头鹰。” “维尼,对不起,我真的没说外语。我很清楚自己说过什么。” “难道我听不出来你说了什么吗?” “我刚才是在说,‘要悬赏找尾巴。’” “看吧,你又说外语了!”维尼委屈地说。 “我是说‘悬赏’!”猫头鹰嚷了起来,“意思是说,我们写个启事,告诉大家,谁找到灰灰的尾巴,我们就给他点儿好东西。” “我明白啦!”维尼点点头,“说起东西来,我还真有点儿饿了。”他想着各种食物,神情恍惚了起来。维尼盯着猫头鹰家客厅角上的碗橱,小声说:“要是谁能给我吃一口炼乳,或者,来一口蜂蜜,那我会很高兴的。” 猫头鹰咳嗽了一声,接着说:“然后,我们再把启事挂在森林里显眼的地方。”他连看都没看小熊,只是自顾自地说:“我们应该去找罗宾,让他帮忙写个启事,我门口的说明就是罗宾写的,你看见了吧?” 维尼一直闭着眼睛,嘴里说着“是”和“没有”,装着一直在听的样子。才说完了“是”,所以,他这次说“没有”。其实,他根本没听清猫头鹰的问题。 “你没看见吗?”猫头鹰吃了一惊,“我带你看一眼吧。” 他俩走出门。维尼越看那根拉绳越觉得眼熟。 “这拉绳很漂亮,是吧?”猫头鹰得意地说。 维尼点点头。 “我老觉得这绳子眼熟,可就是想不起来呢?猫头鹰,你是在哪儿找到它的?” “我在林子里发现的啊。它挂在灌木丛上。我还以为有人住在那儿,就拉了一下,可是没人出来。我又使劲拉了一下,它就掉下来了。我一看没人要这绳子,我就把它拿回家了。然后……” 维尼忽然打断了他:“你错了,有人要这绳子。” “谁要它呀?” “灰灰啊。” “灰灰会要这绳子?”猫头鹰惊讶地说。 P20-22 序言 本套书来自西方国冢书目的Bridgine books这一概念,是带领孩子从图像阅读顺利跨入文学阅读的出版品。本套书的语言优美,辅以插图,内容贴近孩手的生活经验,寓教于乐,帮助孩手从喜欢阅读开始,逐渐适应字数增多,篇幅加长的文字书,最后由“亲子共读”转入“独立阅读”。本套书可以培养孩手独立阅读的习惯,使孩手享受自己独立读完一本书的成就感,并因阅读过程中的乐趣而愿意持续阅读。 童年是一本打开的书,有多少秘密在等待你,不要问我将来会怎样,我的梦想在哪里。这个世界很小又很大,一本书说是一个小小阶梯,打开它,让你的故事就从现在开始,就从本套书开始! 拿到本套书之后建议首先通读,请一口气读完全书;然后根据共趣所在,有目的地重读,与爸爸妈妈或小朋友讨论故事情节;最后精读,反复阅读书中细节,并把故事讲述一遍,由阅读向表达过渡。 |
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