一个农村孩子进城之后的心路历程，一部纯真少年追求梦想的文学佳作。

徐玲著的《流动的花朵》是一部校园励志小说。小说用长达20万字的篇幅讲述了农民工子女王弟和姐姐王花随打工的父母一起来到美丽的江南城市学习和生活的经历。作品大量描写了我国从政府到社会各界为农民工子女的教育所做出的努力，着力歌颂了我国的教育公平与社会和谐。

徐玲著的《流动的花朵》讲述的是：来自农村的王弟跟随父母和姐姐来到美丽的江南城市。他怀揣憧憬，想让自己的歌声响彻在青春校园里。但是，外来民工子弟的身份使他的成长之路充满艰辛，也使他一度迷茫和感伤。幸而，城市的包容、老师的关怀、同学的友爱，政府对教育公平的重视，给了他越来越多的温暖和鼓励。他没有放弃希望，坚持着梦想，并从心底生出一股奋发向上的力量……

一 王弟的歌

二 左边一个我，右边一个我

三 特大消息

四 三个“没想到”

五 最后一堂语文课

六 这样的扎堆太意外

七 遇见特别的吴老师

八 不是边角料，而是蚕丝线

九 更令人震惊的消息

十 两节车厢中间的过道

十一 头上的白发

十二 去坐地铁

十三 三个小漆匠

十四 我也希望学校像花园

十五 姐有梦想，我也有

十六 9月1日

十七 流动的花朵

十八 意外惊喜

十九 我被太阳晒成干花

二十 我会是个称职的班长吗

二十一 双休日

二十二 第一次坐校车

二十三 班长很忙

二十四 都跟我捣乱

二十五 都是我的错

二十六 为尊严而战

二十七 找最高领导人谈话

二十八 激动人心的一天

二十九 瓦蛋惹祸

三十 家

三十一 究竟是谁被谁感动了

三十二 好朋友不用说“谢谢”，只说“拜托”

三十三 畅谈我们的梦想

三十四 巴掌事件

三十五 半夜哭声

三十六 巴掌事件（续）

三十七 联谊活动

三十八 左伟请客

三十九 晴天霹雳

四十 将来我要做本地人

四十一 后来

附录

后记：蓝天下最奋力拔节的小树

媒体评价：懂得珍惜 学会坚强

Blooming Flowers

美丽绽放：与花朵们在一起

获奖记录：《流动的花朵》荣誉榜

二 左边一个我，右边一个我

我看见沙漠里的那片胡杨，静静地伫立于沙丘，枝干奋力地向上挺，塔形的树身像巨人般坚毅，在金色阳光和金色细沙的映衬下，越发璀璨夺目，灼得我睁不开眼。

“王弟——”

妈深情的呼唤如一枚夹带体温的树叶，划着温柔的弧线，穿越如梦的胡杨林，直抵我心。

我慢慢睁开眼，发现自己置身于白色的房间，亲爱的家人正围着我。

“王弟醒了！”姐的声音很兴奋。

“王弟，我的孩子。”妈把自己的额头支过来，爱恋地蹭我的额头，“你吓唬妈。”

我瞥见她窄窄的额上皱着三道波。

“醒了就好。”爸轻轻地说着，默默离开。

医生说我贫血很严重，情绪激动的时候难免晕倒，但不会有生命危险，也不用住院，只要注意加强营养和锻炼就行了。妈说什么也要让医生给开点补血的药，医生看看妈，又看看我和姐，犹豫了一下，说补血的药不便宜。

妈从裤兜里掏出一个边角磨损得十分严重的钱包，咝地划开拉链，伸出拇指和食指撑开，露出一叠零碎的人民币。医生这才提起笔。

歌会上的失败不仅使我在同学面前抬不起头，而且因为晕倒还花去全家半个月的生活费。这让我更揪心。

从医院出来，天色已开始暗沉。妈搂了搂我的脑袋，说：“王弟先跟姐回家，妈给你买好吃的补身体。”

我拉住妈的胳膊：“妈，我不要好吃的，您别浪费钱。”

妈笑笑：“傻儿子，给你买好吃的，怎么能叫浪费钱？”

妈说完转向姐：“花儿，陪弟弟回家，妈一会儿就回去。”

“q臣。”姐一个肩膀挎着我的书包，另一个肩膀挎着自己的书包，两手抓住我的手臂，“王弟，我们回家。”

“回家”是一个多么暖心的词啊！尤其对一个刚刚经受打击的人来说。

我们的家是连江路浅水巷的老式小公寓，一房一厅。小厅白天是客厅和餐厅，晚上是我和姐的书房，夜里是我和姐的卧房。尽管房子很小很简陋，还是租来的，但我们住得很开心。

开心不开心不是用金钱来衡量的。爸妈都是临时工，钱挣得不多。爸是船厂的油漆工，妈是理发店的保洁员，都很辛苦。但辛苦的人不一定不开心。

我曾经听爸妈说，像我们这样的外地民工家庭，在这繁华秀丽的江南沿海城市，能够拥有一间属于自己的房子，是很不简单的事情，哪怕是租来的，租也要租得起啊。

听这话，爸妈好像对我们家的状况比较满意。是啊，能够租得起公寓，能够供我和姐读书，还能够每个星期吃顿肉，真是了不得呢！这样的日子不是所有的外来民工家庭都能享受的。

每年我们那一带都会有许多人外出打工，去的大多是沿海发达地区，有人混得还可以，隔长隔短能有钱汇回家，但也有不少人混不下去，漂流的漂流，打道回府的打道回府。混得连回家的路费都没有，靠救助站买火车票回家的也不止一两个。所以，爸妈的满足感我能够理解。

虽然一家人很开心，可我不认为我们家的状况挺好。确切地说，我希望更好。妈在厨房忙碌，把锅勺敲得铛铛响的时候，我倚在阳台上看西边的天。

晚霞真是大气，漂亮，热烈。哪怕是最后一抹，也顽强地呈现着华丽。以前在老家，每当这个时候，我就会坐在屋前的方石头上，看晚霞演绎一天中最后的精彩，想象着外面的世界是不是也这么绚丽。

P7-9

每一个孩子都需要爱

徐玲

在《流动的花朵》第一版推出时，我在最初的序言《写在前面的话》中写下了这样一句：这本书注定是我生命中的重要组成部分。后来的事实证明，我与《流动的花朵》就如一枚硬币的两面密不可分。

2008年底《流动的花朵》出版，书中有关教育公平的话题一下子引起了全社会的高度关注。2009午图书荣获中宣部“五个一工程”奖，井接连入选新中国成立60年78种最有影响力儿童图书、中国原创儿童文学60年70种好书。2010年，书中倡导的教育公平被列为国家基本教育政策。2012年，《流动的花朵》与《国歌》《五星红旗》《雷锋》等并列入选中宣部、中央文明办、新闻出版广电总局联合推介百种优秀恩想道德读物。2013午，《流动的花朵》与《钢铁是怎样炼成的》等国外名著和鲁迅、茅盾、巴金等国内现当代文学巨匠的作品井列入选中宣部、教育部、共青团中央向青少年推荐的百种图书。一项项至高荣誉让《流动的花朵》被评论界视为我国儿童文学深刻转型的代表之作和近年我国儿童文芋的标志性收获。

创作每一部作品，我都会傈孕育孩子一样格外珍视，我会用我认为最合适、最完美的文字精心哺育它们。《流动的花朵》问世后出类拔萃的表现和不断给我制造的惊喜，大大超过了我的预想。当我有一天从巨大的惊喜中回过神，静心面对那一大堆荣誉时，突然发现，每一项荣誉都是一份沉甸甸的爱。这不只是对我作品的褒奖，更是对亿万“流动的花朵”和所有祖国的花朵寄予的美好希望。

在《流动的花朵》创作中，我体会到了“文学是有担当的”这句话的分量。由此开始，我的创作视野更集中地投向了广大少年儿童的生存状况，力求以一个优秀儿童文学作家和教育工作者的社会责任与人文情怀，主动去介入孩子们的生活，去剖析孩子们成长中正普遍面对或将会面临的有关难题。也由此开始，我内一心那种原先停留于对“流动的花朵”的关爱，日渐演变成一种更大、更宽的爱，那种爱便底了我这几午一直坚诗创作的“我的爱”系列的主题。“我的爱”系列，每一部都是一个充满爱与力量的故事，通过这些故事，我要让孩子们明白如何面对生命中的不可承受之重，如何爱家人、爱自己、爱朋友、爱生活、爱这个缤纷绚丽的世界。

孩子的成长是，心智情感的慢慢成熟，在这个过程中，孩子需要得到方方面面的爱，因为成长不可能一帆风顺，很多困境会在孩子毫无防备的情况下突然降临。如“我的爱”系列中不聿的孩子当当，他就特别希望跳过漫长的成长过程，一下子成为一个什么也不怕的大人。然而生活就像教科书一样，无论喜欢不喜欢，都要一页一页往下翻，没有办法跳过其中的任何一章一节。

在创作“我的爱”系列时，我的内心还是一直牵挂着“流动的花朵”，面对每午春运期间“花朵们”的回家之难，我写下了《等你在千里之外》。12岁的买买离家快三年了，遥远的归程注定了买买父子的每一次回家都不是有金钱、有体力、有智慧就能完成的事情，种种意想不到的困难随时都会让他们寸步难行。

“流动的花朵”更需要爱。为帮助“花朵们”在阅读中放飞梦想，我特地将第一家“徐玲公益书屋”设在了新市民子女学校。每当看到孩子们接过我赠送他们新书时的那种快乐的神情，我就会不由自主地想我还能再为他们做点什么。正是在这份意念的驱使下，我用三午时间创设了8家“徐玲公益书屋”，这些书屋辐射75所学校，日常为2万多名中小学生提供阅读关怀。

孩子的成长离不开爱，为给孩子们营造一个充满爱的世界，我愿一辈子采撷爱的种子，用我所能达到的最真、最善、最美的心境和文字，让孩子们在爱与被爱中学会感动，学会珍惜，学会坚强，学会奉献。

后记：蓝天下最奋力拔节的小树

徐玲

写这个故事的时候，我和王弟生活在一起，我忧愁着他的忧愁，快乐着他的快乐。王弟，果真是生活中存在的，只不过他的名字不一定叫王弟。

在我的周围有很多外地生，他们身上隐藏着一些容易被忽略甚至被误解的气质，比如朴实、谦逊、宽容和乐观。而同时，他们也很敏感、脆弱甚至自卑。我做他们老师的时候，经常担心因为自己的不小心而伤害他们，所以做得很卖力、很小心。记得有一次，我们班上的一个本地生和一个外地生打架，本地生把外地生的衣服撕破了，后来本地生买了一件新衣服赔给外地生，外地生说什么也不愿意接受。我至今无法准确地揣测那位外地生当时的想法，是自卑，是宽容，是倔强，还是别的什么。

在我的眼里，每一个外地生，都是一部充满灵气又参不透的书。

当我再次遇见他，他在一家餐馆里托着盘子愉快地穿梭，看得出他已融入了我们的城市。望见我，他老远地跑过来打招呼，接着离开，再过来，塞给我一张二十元面值的就餐券，然后满足地走开。我握着那张就餐券激动得说不出感谢的话。他大学还没毕业，只是利用假日来餐馆打工，二十元，是他尽最大的能力在回报我。这张优惠券我一直珍藏着，它带给我太大的欣喜和感动。

去年我去一所新建的民办学校上语文课，给那里的学生带去了最新制作的动画课件，给他们上精心准备的语文课。他们很开心，一点儿都不怕生，上课积极发表意见，下课就围着我转，跟我分享心中的小秘密。我觉得他们每一个人都很可爱。每一张笑脸的背后，都是一个不一样的家庭，都有一个不一样的故事，但他们却又是相似的：坚强、乐观，渴望通过自己的努力赢得跟本地人一样的幸福。

当我无意中在阶梯教室的桌肚里看见“将来我要做本地人”这行歪歪扭扭的字，那些我熟悉的和王弟有着相似特质的家伙一个个跑进我的脑海，让我兴奋，使我感慨万千，催促我写下王弟的故事。

实际上作为外来务工人员子女，他们是幸福的。今天，我们的城市正以海纳百川的胸襟接纳和包容他们，从学习上、生活上给予他们无微不至的帮助，千方百计让流动的花朵同享阳光雨露。而作为本地生，类似的幸福似乎会被视为理所当然。面对本地生对已有幸福的漠视，我一直在寻找一种可以激醒他们的恰当的方式，于是我认认真真地写下了王弟们埋藏在心底的故事，希望他们能从王弟们的身上感受追逐美好生活的力量和面对挫折的勇气。王弟和每一个像王弟一样的外地生是异常可贵、可敬的！我希望每一个人都能热爱和尊重他们。因为，他们是蓝天下最奋力拔节的小树。

外来民工子女是一个越来越庞大，也越来越被和谐社会所关注、所关爱的群体，这本书就是献给他们的一本好书。

——新华网

作者通过抓住教育公平、惠农政策，将主人公王弟放在现实生活的广阔背景中，从总体到细部深入全面地予以观照，从而成功地塑造了这一新形势下农民工子女的典型形象。

——《光明日报》

《流动的花朵》讲述的是我们生活中最温柔的部分。它是一个励志故事，关于奋斗。它让我们看到现实，同时又给我们以希望，正因此，这种希望显得真实，更具催人上进的力量。

——《中华读书报》

儿童文学作家徐玲的长篇小说《流动的花朵》，描写农民工子女的教育问题，引起社会的关注，“流动的花朵”于是也成为农民工子女的代名词。

——《香港成报》

徐玲用一部叫《流动的花朵》的长篇小说描述当下农民工子女的校园生存状态，为我们了解这方面情况提供了一部“信史”，具有强烈的震撼力和说服力。

——广西师范学院教授卢有泉

《流动的花朵》正是从她心底流淌出的一曲歌颂教育公平、歌颂社会和谐的前奏，它产生的强烈共鸣足以打动每一颗向善向上的心。

——《山西文学》副主编陈克海

有生命力的作品一定是时代的号角。以民工子女为主人公歌颂教育公平、歌颂社会和谐的题材在徐玲落笔前是个空白。

——作家／图书策划刘新球