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书名 幼儿园区域环境创设与活动开展/幼儿教师的核心素养与专业成长丛书/桃李书系
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作者
出版社 中国轻工业出版社
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简介
内容推荐

崔哲主编的《幼儿园区域环境创设与活动开展》共八个专题,专题一为区域环境创设与活动开展概述;专题二为生活区的环境创设与活动开展;专题三为语言区的环境创设与活动开展;专题四为益智区的环境创设与活动开展;专题五为科学区的环境创设与活动开展;专题六为美工区的环境创设与活动开展;专题七为建构区的环境创设与活动开展;专题八为体育区的环境创设与活动开展。

本书从理论和实践两个层面,以最直观、最有效的方式对区域环境创设及如何开展区域活动进行说明。专题一从区域环境创设原则、策略说明如何进行区域环境规划。区域活动规则创建、教师指导、观察与评价则是对教师如何开展区域活动进行概述。其他专题分别详尽阐述了各区域环境创设要点、材料投放方法以及用案例描述如何有效开展区域活动。每个区域按年龄段选取案例,尽可能涉及各种类型的活动内容,以期能够给教师们一点启示。每个区域环境创设、材料投放、活动开展的案例均来自幼儿园区域活动实践,是教师们智慧的结晶,充满趣味性、操作性,具有发展和引领价值。

目录

专题一 区域环境创设与活动开展概述

 一、区域环境创设的原则与策略

 二、区域活动中规则的创建

 三、区域活动中教师的观察与指导

 四、区域活动中的教师评价

专题二 生活区的环境创设与活动开展

 一、生活区环境创设:规划方案

 二、生活区环境创设:材料选择与投放

 三、生活区活动开展:典型案例与分析(小班)

活动1:香香的花生

活动2:夹袜子

活动3:拧瓶盖

 四、生活区活动开展:典型案例与分析(中班)

活动1:切菜

活动2:擦镜子

活动3:穿线桩板

 五、生活区活动开展:典型案例与分析(大班)

活动1:编花篮

活动2:系蝴蝶结

活动3:夹豆子

专题三 语言区的环境创设与活动开展

 一、语言区环境创设:规划方案

 二、语言区环境创设:材料选择与投放

 三、语言区活动开展:典型案例与分析(小班)

活动1:三段卡

活动2:神秘口袋

活动3:连词小书

 四、语言区活动开展:典型案例与分析(中班)

活动1:排图讲述《小猫看医生》

活动2:续编故事《树枝上的帽子》

活动3:你做我猜

 五、语言区活动开展:典型案例与分析(大班)

活动1:句式练习

活动2:自制剪贴画

活动3:摆摆说说

专题四 益智区的环境创设与活动开展

 一、益智区环境创设:规划方案

 二、益智区环境创设:材料选择与投放

 三、益智区活动开展:典型案例与分析(小班)

活动1:正方形游戏

活动2:可爱的小毛球

活动3:奇怪的图形

 四、益智区活动开展:典型案例与分析(中班)

活动1:模型方块

活动2:跳跳棋

活动3:排序游戏

 五、益智区活动开展:典型案例与分析(大班)

活动1:抽签游戏

活动2:垒方砖

活动3:长方体木砖

专题五 科学区的环境创设与活动开展

 一、科学区环境创设:规划方案

 二、科学区环境创设:材料选择与投放

 三、科学区活动开展:典型案例与分析(小班)

活动1:乌鸦喝水

活动2:磁力片

活动3:好玩儿的太空沙

 四、科学区活动开展:典型案例与分析(中班)

活动1:找家

活动2:让石头浮起来

活动3:声音对对碰

 五、科学区活动开展:典型案例与分析(大班)

活动1:硬币上的小水滴

活动2:不湿的纸船

活动3:炫彩陀螺

专题六 美工区的环境创设与活动开展

 一、美工区环境创设:规划方案

 二、美工区环境创设:材料选择与投放

 三、美工区活动开展:典型案例与分析(小班)

活动1:快乐的海豚

活动2:春天来了

活动3:电视机

 四、美工区活动开展:典型案例与分析(中班)

活动1:胶带粘贴画

活动2:油水分离画“海底世界”

活动3:折纸“小花”

 五、美工区活动开展:典型案例与分析(大班)

活动1:手指点画

活动2:神奇的花瓶

活动3:染纸“春天的花”

专题七 建构区的环境创设与活动开展

 一、建构区环境创设:规划方案

 二、建构区环境创设:材料选择与投放

 三、建构区活动开展:典型案例与分析(小班)

活动1:我们的医院

活动2:意愿搭建

活动3:小动物们的家

 四、建构区活动开展:典型案例与分析(中班)

活动1:创意搭建

活动2:动物园

活动3:造房子

 五、建构区活动开展:典型案例与分析(大班)

活动1:小小建筑师

活动2:叠高

活动3:立交桥

专题八 体育区的环境创设与活动开展

 一、体育区环境创设:规划方案

 二、体育区环境创设:材料选择与投放

 三、体育区活动开展:典型案例与分析(小班)

活动1:小兔拔萝卜

活动2:蛇形平衡木

活动3:踩高跷

 四、体育区活动开展:典型案例与分析(中班)

活动1:赶小猪

活动2:小青蛙跳荷叶

活动3:挑扁担

 五、体育区活动开展:典型案例与分析(大班)

活动1:快乐长板鞋

活动2:曲棍球

活动3:跳房子

后记

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更新时间:2025/11/22 2:28:48