
| 书名 | 林克妈妈"猜猜我是什么"幼儿英语系列(3)(唱儿歌学发音) |
| 分类 | 少儿童书-启蒙益智-识字说话 |
| 作者 | 林克妈妈 |
| 出版社 | 湖北教育出版社 |
| 下载 | 抱歉,不提供下载,请购买正版图书。 |
| 简介 | 商品特色
编辑推荐 适读人群 :7-10岁 林克妈妈继“私家少儿英语教材”系列再推新作,专为3—10岁宝宝编写的英文谜语书! Guessing Game What Am I? 本书适合6—10岁儿童学习, 30段亲子英语对话+14首经典儿歌童谣,会唱儿歌就会说英语! 加分句、魔力句,让宝宝滔滔不绝说英语!
谜语 + 亲子对话,培养语感和听说能力, 扩大词汇量,加强亲子互动, 三个级别的内容穿插同步学习!
内容中国化 语言美国化 口语儿歌化 教学游戏化 游戏英文化 场景生活化 句型简单化 自成体系化 游戏不同化
林克妈妈“猜猜我是什么”幼儿英语系列 第一级 《玩游戏记单词》 第二级 《听故事读句子》 第三级 《唱儿歌学发音》 内容简介 2007年,由于读小学二年级的女儿林克英语成绩不及格,林克妈妈爱女心切,潜心研究并独创了一套让家长省心、孩子开心的少儿英语学习法。随着英语成绩的提高,曾经焦虑、厌学的“差生”林克变得开朗、自信,五、六年级连续两年被评为北京市海淀区三好学生。
林克妈妈的代表作“林克妈妈私家少儿英语教材”系列一经面世,便受到广大学生和家长的一致好评。她的教材为中国孩子量身打造,在少儿英语学习领域引起巨大反响,掀起少儿英语教育的“新革命”。 在此基础上,林克妈妈认为,猜谜是一项非常好的益智游戏,深受幼儿喜爱,因此专门为3—10 岁宝宝编写的英文谜语书“猜猜我是什么”幼儿英语系列,分为三级:
第一级: 《玩游戏记单词》,单词 + 游戏 在游戏中快乐学单词,通过词汇学习及亲子讨论,开发思维,丰富知识面,同时为学习第二级打好基础。 3—4岁的幼儿,可能还不能很好地理解谜面内容,可以先学完第一级的词汇,等宝宝稍微大些时,再过渡到学习第二级的句子和猜谜。
第二级: 《听故事读句子》,句子 + 谜语 将第一级所学单词组成简单的三个句子,这三个句子刚好是一个完整的谜语,让宝宝在猜谜过程中,锻炼听说能力,开发思维。 4—6岁的幼儿,已经能够理解谜面内容,并据此进行合理猜测,可以尝试将第一级和第二级同步穿插学习,即学完第一级第一单元,可直接学第二级第一单元,以此类推。
第三级: 《唱儿歌学发音》,对话 + 日常语境 将第二级所学谜语运用于亲子对话,培养语感和听说能力,扩大词汇量,让宝宝在其乐融融的亲子互动中体会英语学习的乐趣。 由此可见,本丛书从单词 → 句子 → 对话,层层复习,级级相扣,学以致用,自成体系。 6—10岁的儿童,可以尝试将三个级别的内容穿插起来同步学习。由于每个宝宝的具体情况不同,以上建议仅供参考。建议妈妈先了解全套书三个级别的内容安排,以便为宝宝制订个性化的学习计划。
林克妈妈私家少儿英语教材系列 《英文三字经:林克妈妈的少儿英语学习法升级版》 《背单词用火车皮:林克妈妈的自然拼音升级版》 《小学生英文幽默故事:林克妈妈的自然拼音快乐读本升级版》 《小学生日常对话英语听力:林克妈妈的听力直通车①》(升级版) 《小学生日常对话英语听力:林克妈妈的听力直通车②》(升级版) 《我陪女儿学英语:林克妈妈的亲子英语培养手记》(升级版)
林克妈妈“猜猜我是什么”幼儿英语系列 第一级 《玩游戏记单词》 第二级 《听故事读句子》 第三级 《唱儿歌学发音》 目录 2007年,由于读小学二年级的女儿林克英语成绩不及格,林克妈妈爱女心切,潜心研究并独创了一套让家长省心、孩子开心的少儿英语学习法。随着英语成绩的提高,曾经焦虑、厌学的“差生”林克变得开朗、自信,五、六年级连续两年被评为北京市海淀区三好学生。
林克妈妈的代表作“林克妈妈私家少儿英语教材”系列一经面世,便受到广大学生和家长的一致好评。她的教材为中国孩子量身打造,在少儿英语学习领域引起巨大反响,掀起少儿英语教育的“新革命”。 在此基础上,林克妈妈认为,猜谜是一项非常好的益智游戏,深受幼儿喜爱,因此专门为3—10 岁宝宝编写的英文谜语书“猜猜我是什么”幼儿英语系列,分为三级:
第一级: 《玩游戏记单词》,单词 + 游戏 在游戏中快乐学单词,通过词汇学习及亲子讨论,开发思维,丰富知识面,同时为学习第二级打好基础。 3—4岁的幼儿,可能还不能很好地理解谜面内容,可以先学完第一级的词汇,等宝宝稍微大些时,再过渡到学习第二级的句子和猜谜。
第二级: 《听故事读句子》,句子 + 谜语 将第一级所学单词组成简单的三个句子,这三个句子刚好是一个完整的谜语,让宝宝在猜谜过程中,锻炼听说能力,开发思维。 4—6岁的幼儿,已经能够理解谜面内容,并据此进行合理猜测,可以尝试将第一级和第二级同步穿插学习,即学完第一级第一单元,可直接学第二级第一单元,以此类推。
第三级: 《唱儿歌学发音》,对话 + 日常语境 将第二级所学谜语运用于亲子对话,培养语感和听说能力,扩大词汇量,让宝宝在其乐融融的亲子互动中体会英语学习的乐趣。 由此可见,本丛书从单词 → 句子 → 对话,层层复习,级级相扣,学以致用,自成体系。 6—10岁的儿童,可以尝试将三个级别的内容穿插起来同步学习。由于每个宝宝的具体情况不同,以上建议仅供参考。建议妈妈先了解全套书三个级别的内容安排,以便为宝宝制订个性化的学习计划。
林克妈妈私家少儿英语教材系列 《英文三字经:林克妈妈的少儿英语学习法升级版》 《背单词用火车皮:林克妈妈的自然拼音升级版》 《小学生英文幽默故事:林克妈妈的自然拼音快乐读本升级版》 《小学生日常对话英语听力:林克妈妈的听力直通车①》(升级版) 《小学生日常对话英语听力:林克妈妈的听力直通车②》(升级版) 《我陪女儿学英语:林克妈妈的亲子英语培养手记》(升级版)
林克妈妈“猜猜我是什么”幼儿英语系列 第一级 《玩游戏记单词》 第二级 《听故事读句子》 第三级 《唱儿歌学发音》 |
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