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书名 新媒体时代的新闻传播教育
分类 计算机-操作系统
作者
出版社 武汉大学出版社
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简介
内容推荐

新媒体时代,传统媒体遭受冲击,媒介生态发生重大变化。媒介生态变化对高校新闻传播教育产生了巨大影响。新媒体时代,媒介变迁导致新闻传播教育面临三个主要问题,即新闻传播人才培养理念与理论难以跟上媒介发展问题;新闻传播教育教学方法和教学模式不适应新媒体时代的变化与革新问题;新闻传播实验室建设难以与媒介发展步伐同步问题。

胡德才、余秀才主编的《新媒体时代的新闻传播教育》为全国性学术会议论文集,所收入的27篇论文即试图对以上问题作出初步的回应。

目录

新媒体时代的新闻传播教育改革

探索媒体融合时代新闻传播教育的改革与创新

 ——重庆大学新闻学院的认识与实践

新媒体时代高校新闻传播特色教育刍议

新媒体时代的新闻传播教育大变革

新媒体时代新闻传播人才培养与实践教学

模式与理念:实验教学与新闻传播人才培养思路

全媒体背景下“卓越新闻传播人才教育培养计划”的解读与思考

媒介融合背景下电视新闻采编实践教学转型研究

新媒体人才培养实践的探索与思考

新媒体时代报纸编辑实践教学探析

新媒体时代的专业建设与教学

互联网时代广播电视学专业实践教学探讨

新媒体专业教育定位研究

——以媒介形态创新为视角

新媒体时代新闻专业文学课程教学方式改革初探

基于网络强国视角的网络新媒体专业建设思考

数字媒体艺术应用型专业建设思考

新媒体传播理论探讨

新媒体传播的社会风险及其规避

新媒体传播与个体认知能力的影响研究

 ——以社会心理学的视角

新媒体发展对高校音乐舞蹈教育的影响与对策

自媒体时代新闻反转剧的发酵与生成

广播媒体在网络时代的生存现状与发展前景探析

新媒体时代的实验室建设与多媒体技术应用

实验室信息管理系统的设计与开发

高校广播电视云平台实验室构建在屏设计

 ——电视频道包装的设计思维

云计算技术在高校多媒体教学中的应用探讨

数字技术之下的广播音频制作研究

 ——以武汉地区调频广播为例

新媒体时代的慕课教学

慕课环境下新闻传播教育方法的变革探讨

我国网络新媒体教育中的慕课发展与问题

浅谈慕课教学活动中的技术元素及其应用

新闻传播教育理论研究

从内容调整到制度创新:中国新闻教育改革的出路

马克思主义新闻观教育的课程改革与创新

基于社区文化建设探求社区思想政治教育的实践创新

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更新时间:2025/11/22 5:11:30