| 书名 | 幼儿园教育活动展示优秀活动案例精选/幼儿园课程资源丛书 |
| 分类 | |
| 作者 | |
| 出版社 | 北京师范大学出版社 |
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| 简介 | 内容推荐 苏婧主编的《幼儿园教育活动展示优秀活动案例精选》运用实录的方式，真实呈现半日活动组织实施的全过程，并对活动中使用的方法进行分析和梳理，经过专家点评进一步将活动中的亮点及经验提升，全面、立体地呈现半日活动组织实施的有效策略。活动案例真实呈现特等奖教师组织实施幼儿园半日活动的全过程，并将活动亮点方法进行梳理，一线教师可借鉴和学习使用的方法。每个案例均附有半日活动录像。幼儿园教师教育活动展示内容涉及环境创设、生活活动、游戏活动、教学活动、户外活动、家园共育等活动内容，每一个环节都有其独特的价值和特点，如何组织实施各个环节的内容是一线教师最感兴趣的话题。 目录 北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称：泡泡工具大制作 一、引言 二、半日活动设计 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附：主题思路和线索 北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称：乐在“棋”中 一、引言 二、半日活动设计 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附：主题思路和线索 北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称：可爱的小动物 一、引言 二、半日活动设计 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附：主题思路和线索 北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称：“童话剧要开演啦”之第一次彩排 一、引言 二、半日活动设计 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附：主题思路和线索 北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称：亲亲土宝贝 一、引言 二、半日活动设计思路 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附：主题思路和线索 北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称：请你看过来——树！ 一、引言 二、半日活动设计 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附：主题思路和线索 北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称：机器人变变变 一、引言 二、半日活动设计 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附：主题思路和线索 北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称：我为小树穿冬衣 一、引言 二、半日活动设计 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附：主题思路和线索 北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称：好玩的恐龙世界 一、引言 二、半日活动设计 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附：主题思路和线索 北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称：幼儿园寻宝记 一、引言 二、半日活动设计 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附：主题思路和线索 北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称：爱吃水果的牛 一、引言 二、半日活动设计 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附：主题思路和线索 北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称：蔬菜变变变 一、引言 二、半日活动设计 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附：主题思路和线索 北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称：超级变变变 一、引言 二、半日活动设计 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附：主题思路和线索 北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称：输不起的莎莉 一、引言 二、半日活动设计 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附：主题思路和线索 北京市幼儿园教育活动展示特等奖案例 案例名称：玉米大变身 一、引言 二、半日活动设计 三、半日活动过程 四、半日活动反思 五、专家点评 附：主题思路和线索 |
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